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J-GLOBAL ID：202002226911253871   整理番号：20A0674293

青年との効果的なコミュニケーションのための薬学生の準備【JST・京大機械翻訳】

Preparing pharmacy students to communicate effectively with adolescents

著者 (12件)： Gilmartin-Thomas Julia F.M. (Department of Epidemiology and Preventive Medicine, School of Public Health and Preventive Medicine, Faculty of Medicine, Nursing and Health Sciences, Monash University, Melbourne, Vic., Australia) ,  Sleath Betsy (Division of Pharmaceutical Outcomes and Policy, Eshelman School of Pharmacy, University of North Carolina at Chapel Hill, Chapel Hill, North Carolina) ,  Sleath Betsy (Child and Adolescent Health Research Program, Cecil G Sheps Center for Health Services Research, University of North Carolina at Chapel Hill, Chapel Hill, North Carolina) ,  Cooper Bailey Stacy (Division of Pharmaceutical Outcomes and Policy, Eshelman School of Pharmacy, University of North Carolina at Chapel Hill, Chapel Hill, North Carolina) ,  Carpenter Delesha M. (Division of Pharmaceutical Outcomes and Policy, Eshelman School of Pharmacy, University of North Carolina at Chapel Hill, Chapel Hill, North Carolina) ,  Chater Angel (Research Department of Practice and Policy, University College London School of Pharmacy, London, UK) ,  Chater Angel (Faculty of Education and Sport, Centre for Health, Wellbeing and Behaviour Change, University of Bedfordshire, Luton, UK) ,  MacAllister Catherine (Center for Innovation in Pharmacy Simulations, Eshelman School of Pharmacy, University of North Carolina at Chapel Hill, Chapel Hill, North Carolina) ,  Pyzik Oksana (Research Department of Practice and Policy, University College London School of Pharmacy, London, UK) ,  Wayman Brandi (Division of Pharmaceutical Outcomes and Policy, Eshelman School of Pharmacy, University of North Carolina at Chapel Hill, Chapel Hill, North Carolina) ,  Annis Izabela E. (Division of Pharmaceutical Outcomes and Policy, Eshelman School of Pharmacy, University of North Carolina at Chapel Hill, Chapel Hill, North Carolina) ,  Smith Felicity (Research Department of Practice and Policy, University College London School of Pharmacy, London, UK)
資料名： International Journal of Pharmacy Practice  (International Journal of Pharmacy Practice)
巻： 28  号： 2  ページ： 134-141  発行年： 2020年 
JST資料番号： W0514A  ISSN： 0961-7671  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 目的:青年と効果的にコミュニケーションするスキルを持つ薬局学生を設計するために設計された選択的研究会を開発すること。本研究会の予備的評価を行うために,薬学学生に対するその影響を評価することを目的として,思春期のカウンセリングとカウンセリング技術の重要性に関する信頼性と知識を認識した。【方法】3つの国の3つの大学からの大学は,研究会開発と評価に関して協力した。研究会構造は,コミュニケーションの最良の実践と確立された技術の基礎に基づいて設計されて,それは2つのオンラインモジュールと人内のチュートリアルから構成された。すべての3つの参加する大学からの4年のBachelor,MasterまたはP無害度のDoctorを受けている薬局学生は,アンケートとアンケートを通して研究会を評価した。主要なFINDINGS:合計81名の薬学学生が参加し,研究会を評価した。これらの81人の学生のうち,31人は対アンケートを完了し,44人の学生は不対のアンケートを完了し,6人の学生は追跡調査に失われた。アンケートの結果,学生は女性(67.7%)で,平均年齢は24.9歳(標準偏差,SD=5.6)で,第1(32.3%),第2(16.1%)または第3(51.6%)の薬局プログラムであった。学生の80%以上では,研究会が薬局設定において若者により快適に感じることを感じていることがあるか,あるいは強く一致していた。平均(SD)知覚信頼度(前=21.7(4.0)および後=24.9(4.5))および知識スコア(前=5.2(1.5)および後=6.6(1.6))は,研究会を実施した後に有意に改善した。結論:研究会は,薬学学生の認識された信頼性と知識を,思春期のカウンセリングとカウンセリング技術の重要性に関して増加させた。Copyright 2020 Wiley Publishing Japan K.K. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *薬局 ,  標準偏差 ,  コミュニケーション ,  女性 ,  カウンセリング ,  教育 ,  追跡調査 ,  通信 ,  思春期 ,  アンケート ,  信頼性
準シソーラス用語： オンライン ,  *薬学生 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 思春期 ,  通信 ,  coun売 ,  教育 ,  薬学

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  公衆衛生  (GB02000X)

タイトルに関連する用語 (3件)： 青年 ,  コミュニケーション ,  薬学生