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J-GLOBAL ID：202002228258366324   整理番号：20A0301259

某軍校大学院生部隊衛生統計学カリキュラムPBL教育効果評価【JST・京大機械翻訳】

Effect of problem-based learning method on graduate students enrolled in military health statistics course

著者 (5件)： Wang Junhong (武警后勤学院部隊流行病学和衛生統計教研室,天津,300309) ,  Gao Li (武警后勤学院部隊流行病学和衛生統計教研室,天津,300309) ,  Wang Daning (武警后勤学院軍事訓練医学教研室,天津,300309) ,  Ye Yuxuan (西北大学数学学院) ,  Ge Qiang (武警后勤学院軍事預防医学教研室,天津,300309)
資料名： Shenyang Yixueyuan Xuebao  (Shenyang Yixueyuan Xuebao)
巻： 21  号： 6  ページ： 576-578  発行年： 2019年 
JST資料番号： C3452A  ISSN： 1008-2344  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:PBL教学モードを用いて修士大学院生部隊衛生統計学科目に対して授業を行い、分析した。方法:全群サンプリングした当病院2017級と2018級修士大学院生は、PBL群と対照群に分け、2群学習者の科目成績、教学モード満足度と学習能力の培養を比較した。【結果】2つの群の間で,PBL群(P>0.05)のペントテスト成績に有意差はなく,PBL群(P<0.05)の文献と総成績は,対照群(P<0.05)のそれより高くて,また,対照群(P<0.05)の満足度と学習能力も,対照群(P<0.05)のものよりかなり高かった。結論:伝統的な講義授業方式と比べ、PBL教学モードは研究生が部隊衛生統計学授業の学習効果を高めるのに役立つ。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *衛生 ,  軍隊 ,  *カリキュラム ,  *教育効果
準シソーラス用語： 学習効果 ,  授業 ,  学習能力 ,  学習者 ,  *大学院生 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  口腔衛生学  (GT07000I)

タイトルに関連する用語 (8件)： 軍 ,  大学院生 ,  衛生 ,  統計学 ,  カリキュラム ,  PBL ,  教育効果 ,  評価