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J-GLOBAL ID：202002229082191390   整理番号：20A1221907

実習護生による患者のリスク能力の現状とその影響因子の分析【JST・京大機械翻訳】

Study on current status of intern nursing students’ ability to identify patients’ risk and its influencing factors

著者 (2件)： Jiang He (天津医科大学護理学院,天津,300070) ,  Zhang Jiaoyan (昆明市延安医院)
資料名： Huli Yanjiu  (Huli Yanjiu)
巻： 34  号： 4  ページ： 621-624  発行年： 2020年 
JST資料番号： C3379A  ISSN： 1009-6493  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： [目的]実習看護学生が患者のリスクを認識する能力を理解し、その影響因子を分析する。[方法]350名の臨床実習看護学生を便利に選択し、実習看護学生を用いて患者のリスク能力自己評価アンケートを識別した。[結果]実習看護リスクの把握能力の得点は(20.76±2.04)点であり、リスクの感知能力得点は(18.69±2.00)点であり、リスク分析能力得点は(19.23±3.14)点であり、得点が上位5位の項目はすべてリスク感知能力の次元に由来する。実習時間、学歴、患者の安全訓練に参加するかどうか、あるいは関連コースを学ぶかどうか、及び家庭に医療従事者の有無は患者のリスク識別能力の影響因子である(P<0.05)。[結論]実習看護学生は患者のリスク感知能力の全体表現に優れているが、医療リスク知識の把握能力及び分析能力において更に向上する必要がある。学校と病院は医療リスク訓練教育を強化し、護生学会の防止とリスク事件の識別を指導し、そのリスク予防能力を高める。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  医療従事者 ,  リスク分析 ,  アンケート ,  予防 ,  看護 ,  *実習 ,  自己評価
準シソーラス用語： 看護学生 ,  臨床実習 ,  学歴 ,  影響因子 ,  患者安全 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (7件)： 実習 ,  患者 ,  リスク ,  能力 ,  現状 ,  影響因子 ,  分析