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J-GLOBAL ID：202002230044656859   整理番号：20A0614900

小学校教室における粒子状物質,黒色炭素および揮発性有機化合物の変動と特性【JST・京大機械翻訳】

Variations and characteristics of particulate matter, black carbon and volatile organic compounds in primary school classrooms

著者 (12件)： Li Kangwei (State Key Laboratory of Environmental Criteria and Risk Assessment, Chinese Research Academy of Environmental Sciences, Beijing, 100012, China) ,  Li Kangwei (State Key Laboratory of Clean Energy Utilization, Zhejiang University, Hangzhou, 310027, China) ,  Li Kangwei (CSIRO Energy, PO Box 52, North Ryde, NSW, 1670, Australia) ,  Shen Jiandong (Hangzhou Environmental Monitoring Center Station, Hangzhou, 310007, China) ,  Zhang Xin (State Key Laboratory of Clean Energy Utilization, Zhejiang University, Hangzhou, 310027, China) ,  Chen Linghong (State Key Laboratory of Clean Energy Utilization, Zhejiang University, Hangzhou, 310027, China) ,  White Stephen (New South Wales Department of Planning, Industry and Environment, PO Box 29, Lidcombe, NSW, 1825, Australia) ,  Yan Mingming (State Key Laboratory of Clean Energy Utilization, Zhejiang University, Hangzhou, 310027, China) ,  Han Lixia (State Key Laboratory of Clean Energy Utilization, Zhejiang University, Hangzhou, 310027, China) ,  Yang Wen (State Key Laboratory of Environmental Criteria and Risk Assessment, Chinese Research Academy of Environmental Sciences, Beijing, 100012, China) ,  Wang Xinhua (State Key Laboratory of Environmental Criteria and Risk Assessment, Chinese Research Academy of Environmental Sciences, Beijing, 100012, China) ,  Azzi Merched (CSIRO Energy, PO Box 52, North Ryde, NSW, 1670, Australia)
資料名： Journal of Cleaner Production  (Journal of Cleaner Production)
巻： 252  ページ： Null  発行年： 2020年 
JST資料番号： W0750A  ISSN： 0959-6526  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 室内空気汚染物質の特性と変動に及ぼす人間活動の影響は,特に,現在限られた報告による教室環境に対して,ほとんど理解されていない。本研究では,中国,杭州の一次学校において,2つの選択された教室(空気浄化装置を装備したもの)において,観測キャンペーン(17日)を実施した。高度に時間分解された粒子状物質(PM)と黒色炭素(BC)を,Aerodynamic Particle Sizer(APS)とAethalometerを用いて測定し,PM2.5,PM10,PM20とBCの日変化を詳細に特性化した。学生活動は昼間に発生し,大気汚染物質の急速な変化をもたらすことが分かった。例えば,昼間の学生活動(例えば,chasingと走行)は,PMレベルを強く強化し,PM日パターンを変化させた。特に粗い粒子(2.5~10μm)では,間隔が短いスパイクがあり,空の条件下では観測されなかった。室内BCは,作業日と週末にかかわらず,明確な昼間パターンを示さなかった。吸収指数解析を通して,室内BCの発生源はほとんどの時間で安定であり,おそらく交通放出に関連していると推論した。さらに,3つの揮発性有機化合物(VOCs)試料を2つの教室から収集し,実験室分析結果は,酸素化VOCsが室内VOCsへの主な寄与因子であることを示した。屋内及び屋外試料の相互比較分析により,教室のVOCプロファイルは屋外環境と類似したパターンを有することが分かった。最後に,教室環境の最も豊富なVOC種を同定し,それらの潜在的発生源を推定した。Copyright 2020 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 走行 ,  大気汚染物質 ,  *揮発性有機化合物 ,  PM2.5 ,  *カーボンブラック ,  キャラクタリゼーション ,  PM10 ,  日変化
準シソーラス用語： 屋外環境 ,  発生源 ,  空気清浄器 ,  杭州市 ,  人間活動 ,  室内空気汚染物質 ,  *粒子状物質 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 黒色炭素 ,  教室の空気 ,  室内汚染 ,  粒子状物質 ,  揮発性有機化合物

分類 (1件)： 環境問題  (SA01020V)

タイトルに関連する用語 (5件)： 小学校 ,  教室 ,  粒子状物質 ,  黒色炭素 ,  揮発性有機化合物