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J-GLOBAL ID：202002232962865769   整理番号：20A0709070

職業学校学生の創造的思考能力を実践するためのHots Androidに基づく学生ワークシート【JST・京大機械翻訳】

HOTS Android-Based student worksheets to practice creative thinking ability of vocational school students

著者 (4件)： Prastyo A B (Mathematics Education Study Program, University of PGRI Madiun, Jl. Setiabudi No. 85 Madiun 63118, Indonesia) ,  Gembong S (Mathematics Education Study Program, University of PGRI Madiun, Jl. Setiabudi No. 85 Madiun 63118, Indonesia) ,  Masfingatin T (Mathematics Education Study Program, University of PGRI Madiun, Jl. Setiabudi No. 85 Madiun 63118, Indonesia) ,  Maharani S (Mathematics Education Study Program, University of PGRI Madiun, Jl. Setiabudi No. 85 Madiun 63118, Indonesia)
資料名： Journal of Physics: Conference Series  (Journal of Physics: Conference Series)
巻： 1464  号： 1  ページ： 012006 (8pp)  発行年： 2020年 
JST資料番号： W5565A  ISSN： 1742-6588  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本研究は,職業学生の創造的思考スキルを訓練するために,Androidに基づくHOTS学生研究会の開発を記述することを目的とした。使用した研究のタイプは,5段階から成るADDIEモデルを用いた研究開発(R&D)である。1)解析,2)設計,3)開発,4)実装,5)評価。研究対象者は,33人の学生を集計するために,SMK Negeri 1 SekarBojonegoroにおけるOnline and Marketing Business(BDP)メジャーリングにおけるクラスXI学生であった。使用した研究装置は,学習媒体検証シート,試験質問,および学生応答アンケートであった。本研究の結果は,平均90.22%の非常に有効な基準を満たすHOTSに基づくAndroid LKS学習媒体であり,実際には80.30%の平均学生応答アンケートで,線形プログラム材料のクラスXI学生の創造的思考スキルを訓練するのに効果的である。Please refer to the publisher for the copyright holders. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 線形性 ,  *職業 ,  アンケート ,  媒質 ,  学習 ,  *職業学校
準シソーラス用語： アンドロイド , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (4件)： 看護,看護サービス  (GB07000G) ,  CAI  (JE09000G) ,  医学教育  (GA01040F) ,  応用心理学  (AE02000A)

タイトルに関連する用語 (5件)： 職業学校 ,  学生 ,  能力 ,  Android ,  ワークシート