出版は,常に学術的伝統の一部であり,重い教育負荷を伝えるものであっても,出版する to教に圧力が増大している。本論文は,教育における出版に関するIUBMB 2019教育会議セッションでの提示に基づき, yの知見を出版するための眼で教育研究を行う方法に関する提案を含む。Copyright 2020 Wiley Publishing Japan K.K. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】