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J-GLOBAL ID：202002237288780640   整理番号：20A0864225

看護のための英語における発話材料の開発【JST・京大機械翻訳】

Development of speaking material in english for nursing

著者 (3件)： Rahmawati Amalia (Universitas Muhammadiyah Kudus, Indonesia) ,  Syafiq Ahmad Nur (Universitas Muhammadiyah Kudus, Indonesia) ,  Himawan Rizka (Universitas Muhammadiyah Kudus, Indonesia)
資料名： Journal of Physics: Conference Series  (Journal of Physics: Conference Series)
巻： 1477  号： 4  ページ： 042010 (5pp)  発行年： 2020年 
JST資料番号： W5565A  ISSN： 1742-6588  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 学習材料は学生にとって重要であり,残念ながら適切な材料の発見は容易ではない。原因の一つはオンラインで商業的な材料は学生のニーズとカリキュラムをカバーできない。本研究は,看護学生のための適切な発話材料を開発することを目的とした。本研究は研究開発(RND)である。人口とサンプルは,2つのグループ,実験と対照グループに分けた105人の看護学生であった。実験群は開発した材料を用い,対照群は市販材料を用いた。データは,プレテスト,ポストテスト,アンケートおよび観察から得た。これらの知見は,話題,言語,組織,設計,および運動のような,開発されるべき5つのユニットにおける4つの側面がある。さらに,学生は,流ency,コヒーレンス,文法,精度および発音に基づいて分析した。実験群における計算の結果は,p値<0,05および対照群において有意な値を有し,p値は>0,05であった。したがって,1)5つのユニットの有効性分析に基づいて,4%からの低いカテゴリが0%になり,71%からの高いカテゴリが87%になると結論づけることができる。2)判断基準に基づいて,学生にとって強く適切に開発されている発話材料と判断した。それは,英語の講義からのスコアから見ることができ,専門家の判断者は4,39であり,利害関係者からのスコアは4,57である。5)開発後に話す材料を使用した後に,著しい改善がある。キーワード:話すべき材料,学習材料,Nursingのための英語。Please refer to the publisher for the copyright holders. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： コヒーレンス ,  学習 ,  キーワード ,  言語 ,  *英語 ,  文法 ,  カリキュラム ,  アンケート ,  有効性 ,  判定基準 ,  *発話
準シソーラス用語： 看護学生 ,  利害関係者 ,  p値 ,  オンライン , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 医学教育  (GA01040F) ,  看護,看護サービス  (GB07000G)

タイトルに関連する用語 (4件)： 看護 ,  英語 ,  発話 ,  開発