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J-GLOBAL ID：202002239508696018   整理番号：20A1947236

CPU作業原理の学生理解を改善するための紙CPUプロジェクトの設計【JST・京大機械翻訳】

Design of paper CPU project to improve student understanding of CPU working principle

著者 (2件)： Chen Juan (National University of Defense Technology, Changsha, Hunan, China) ,  Shen Li (National University of Defense Technology, Changsha, Hunan, China)
資料名： ACM Proceedings  (ACM Proceedings)
号： TURC ’18  ページ： 96-102  発行年： 2018年 
JST資料番号： D0698C  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： CSクラスの人気の継続するサージにより,先例のない数の非主要大学生は,導入のコンピュータ科学コースに巻き込まれている。1つまたは2つの教訓でCPU作動原理を全体的に理解するのは,新人にとって少し難しい。文献では,多くのCS0カリキュラム教育法を提案し,研究した。学生を支援する一つの課題はCPUの構造を理解し,プログラムの指示をどのように行うかは,CPU作業プロセスに従事する学生のためのツールの欠如である。本論文では,著者らの大学における導入計算機科学コースで使用されているCPUプロジェクトを示した。論文CPUは,紙または他の材料によって作られた仮想CPUを表す。この活動の間,学生はプログラムを「実行」することによってCPU作業プロセスを示した。目標,原理,プロジェクトのための設計,クラス活動組織,結果(紙CPUの手作業),提示,および学生からのフィードバックについて述べた。また,学生が開発中の紙CPUの間にどのように影響を受けるか,最高ランクの困難さ,その他の4種類の材料を用いて,紙CPUを作成し,実際にこの活動を楽しめる方法を論じた。学生はそのようなCPU製造プロセスと提示を通してCPU作動原理の深い理解を得た。最後に,本プロジェクトの有効性を反映する定量的知見と,このプロジェクトに関する学生の成果に関する統計を示した。Please refer to this article’s citation page on the publisher website for specific rights information. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 計算機科学 ,  *カリキュラム ,  有効性 ,  大学生 ,  生産工程
準シソーラス用語： 動作原理 ,  作業工程 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (3件)： CPU作動原理 ,  CS0 ,  入門コンピュータ科学講座

分類 (2件)： 技術教育  (JA01050T) ,  CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (7件)： CPU ,  原理 ,  学生 ,  理解 ,  紙 ,  プロジェクト ,  設計