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J-GLOBAL ID:202002239943323954   整理番号:20A1307960

応力理解のための力と変形の見える化教材開発

Development of Teaching Materials to Visualize Force and Deformation for Understanding Stress
著者 (1件):
資料名:
巻: 2019  ページ: ROMBUNNO.S20208  発行年: 2019年09月02日 
JST資料番号: X0587C  ISSN: 2424-2667  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 短報  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
抄録/ポイント:
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材料力学では,引張,曲げ,ねじりの様々な荷重形態で応力と変形の関係について学ぶが,それぞれの応力の概念が異なるため,両者の関係理解を困難にしている。本報告では,断面形状の異なる弾性体に対して,引張,曲げ,ねじり負荷を与え,負荷と変形との関係を理解するための教材開発とその内容について報告する。ここでは,樹脂系材料で荷重および変位計測を利用した見える化教材開発により,負荷形態の違いと応力概念の違い,断面形状と変形や応力の違いについての理解を深めることを目指している。(著者抄録)
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分類 (2件):
分類
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技術教育  ,  弾性力学一般 
タイトルに関連する用語 (5件):
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