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J-GLOBAL ID：202002240309278255   整理番号：20A1067635

点字を教えるための電子プロトタイプの設計【JST・京大機械翻訳】

Design of an electronic prototype to teach braille

著者 (4件)： Penaloza-Mendoza Guillermo Rey (Department of Biomedical Engineering, Higher Technological Institute of Patzcuaro, Patzcuaro, Michoacan, Mexico) ,  Sanchez-Rodriguez Alan Amaury (Department of Biomedical Engineering, Higher Technological Institute of Patzcuaro, Patzcuaro, Michoacan, Mexico) ,  Melgoza-Rivera Perla Yahaira (Department of Biomedical Engineering, Higher Technological Institute of Patzcuaro, Patzcuaro, Michoacan, Mexico) ,  Espinosa-Hurtado Stephany (Department of Biomedical Engineering, Higher Technological Institute of Patzcuaro, Patzcuaro, Michoacan, Mexico)
資料名： Health and Technology  (Health and Technology)
巻： 10  号： 2  ページ： 411-416  発行年： 2020年 
JST資料番号： W4408A  ISSN： 2190-7188  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本研究は,点字を教える電子装置を提案した。我々のプロトタイプの目標は,視覚障害を患う人々に点字を教えるための教育戦略である。教示プロセスは視覚障害を持つ人々に適用されるが,視覚的に教育プロセスを支援する人々に展開される。プロトタイプを参加者の2グループ間で試験し,結果を検討した。Copyright IUPESM and Springer-Verlag GmbH Germany, part of Springer Nature 2019 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  視覚 ,  *点字 ,  電子装置 ,  プロトタイプ
準シソーラス用語： 視覚障害 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： 点字 ,  特別な教育 ,  包括的教育のための技術 ,  視覚障害

分類 (2件)： 人間機械系  (IB03000G) ,  応用心理学  (AE02000A)

タイトルに関連する用語 (4件)： 点字 ,  電子 ,  プロトタイプ ,  設計