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J-GLOBAL ID：202002240510565607   整理番号：20A1846746

インスリン注射入院患者におけるPBL教育モードとマイクロ通信プラットフォームの併用【JST・京大機械翻訳】

Effect of PBL education combined with WeChat platform on insulin injection among hospitalized patients

著者 (4件)： Fang Yun (鄭州大学第一附属医院,河南鄭州,450052) ,  Wang Haobin (鄭州大学第一附属医院,河南鄭州,450052) ,  Li Xiaojing (鄭州大学第一附属医院,河南鄭州,450052) ,  Ye Hongli (鄭州大学第一附属医院,河南鄭州,450052)
資料名： Qingdao Yiyaoweisheng  (Qingdao Yiyaoweisheng)
巻： 52  号： 3  ページ： 233-235  発行年： 2020年 
JST資料番号： C4249A  ISSN： 1006-5571  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 目的:PBL教育とマイクロ通信プラットフォームの使用を検討し、入院患者におけるインスリン注射宣伝の応用効果を検討する。方法:2016年4月から2016年9月まで入院した80例の糖尿病患者を選び、ランダムに対照群と観察群各40例に分け、対照群はPBL教育モデルを採用し、観察群はPBL教育モード外で、マイクロ通信プラットフォームの応用を増加した。結果:観察グループはインスリンを注射する技能を正確に把握でき、実践に応用し、血糖の制御効果ももっと良かった(P<0.05)。対照群と比べ、この群は比較的少ない患者に低血糖症状が現れた。結論PBL教育モードとマイクロ通信プラットフォームの併用は、インスリン注射入院患者の自己注射技能を著しく向上させ、患者に相対的に少ない血糖を出現させ、血糖の制御効果もより優れる。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  *インスリン ,  血糖 ,  *通信 ,  低血糖症 ,  自己投与
準シソーラス用語： 宣伝 ,  糖尿病患者 ,  *インスリン注射 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 代謝異常・栄養性疾患の治療  (GD05030F)

タイトルに関連する用語 (6件)： インスリン注射 ,  入院患者 ,  PBL ,  教育 ,  プラットフォーム ,  併用