抄録/ポイント:
抄録/ポイント
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新学習指導要領では,小学校でプログラミングを教育することが必修化されプログラミング教育をいかに実施していくかが課題の1つになっている.初心者のプログラミングツールとして利用されるScratchやMakeCode Editorではイベント駆動型のプログラムを記述するが,このプログラミングには並列処理に対する理解が必要である.この論文では,状態をもつ自動販売機のようなシステムをイベント駆動型プログラムとして,どのように記述すればよいか,例を示しながら考察していく.(著者抄録)