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J-GLOBAL ID：202002241416990423   整理番号：20A2407091

大学物理実験授業の探索【JST・京大機械翻訳】

Exploration on Classroom Teaching of College Physics Experiment

著者 (6件)： Sun Cunying (上海交通大学物理与天文学院,上海200240) ,  Wang Yuxing (上海交通大学物理与天文学院,上海200240) ,  Wang Jinhui (上海交通大学物理与天文学院,上海200240) ,  Shen Xuehao (上海交通大学物理与天文学院,上海200240) ,  He Lirong (上海交通大学物理与天文学院,上海200240) ,  Liu Jiabin (上海交通大学物理与天文学院,上海200240)
資料名： Shiyanshi Yanjiu yu Tansuo  (Shiyanshi Yanjiu yu Tansuo)
巻： 39  号： 8  ページ： 189-191  発行年： 2020年 
JST資料番号： W1514A  ISSN： 1006-7167  CODEN： SYYTAZ  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 大学物理実験授業の教育効果の改善を出発点とし、光学類物理実験を切り込み点とし、授業の教育の異なる環節から、実験授業の存在する問題を検討し、対応ソリューションと措置を出した。デモンストレーション設備の研究開発結果は他の教学デモンストレーションニーズの教学実践に普及し、すべての仕事は大学物理カリキュラムの全面的な最適化に構想を提供し、学校が本科の教学品質を向上させ、学生の実践革新能力を高める教学目標の実現を確実に促進した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 最適化 ,  教育効果 ,  *カリキュラム
準シソーラス用語： *授業 ,  *物理実験 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (4件)： 大学 ,  物理実験 ,  授業 ,  探索