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J-GLOBAL ID：202002243040777294   整理番号：20A0409139

作業療法学生における授業形式とストレスの関係

著者 (4件)： 澄川幸志 (弘前大 大学院保健学研究科) ,  佐藤ちひろ (弘前大 大学院保健学研究科) ,  田中真 (弘前大 大学院保健学研究科) ,  小枝周平 (弘前大 大学院保健学研究科)
資料名： 日本作業療法学会抄録集(CD-ROM)  (日本作業療法学会(CD-ROM))
巻： 53rd  ページ： ROMBUNNO.PR-1C05  発行年： 2019年 
JST資料番号： L1507B  ISSN： 1880-6635  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 会議録記事  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

シソーラス用語： ヒト ,...
準シソーラス用語： グループ教育 ,...

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分類 (2件)： リハビリテーション  (GB06000Z) ,  医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (4件)： 作業療法学生 ,  授業 ,  形式 ,  ストレス