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J-GLOBAL ID：202002245381680750   整理番号：20A1666310

広西でよく見られる漢方薬と壮薬学カリキュラムデジタル化実践教育資源共有プラットフォーム建設の考え方【JST・京大機械翻訳】

著者 (6件)： Qin Huazhen (广西中医薬大学,广西 南寧,530200) ,  Wen Haicheng (广西中医薬大学,广西 南寧,530200) ,  Tan Lilan (广西中医薬大学,广西 南寧,530200) ,  Hao Erwei (广西中医薬大学,广西 南寧,530200) ,  Wei Naiqiu (广西中医薬大学,广西 南寧,530200) ,  Sun Jian (广西中医薬大学,广西 南寧,530200)
資料名： Guangxi Zhongyiyao Daxue Xuebao  (Guangxi Zhongyiyao Daxue Xuebao)
巻： 23  号： 1  ページ： 91-92  発行年： 2020年 
JST資料番号： C4091A  ISSN： 2095-4441  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 今日の時代は情報化時代であり、情報のデジタル化、ネットワーク化がますます普及し、情報技術の飛躍的な発展に伴い、情報技術は教育領域に深く浸透し、デジタル教育資源の建設と応用はすでに教育モードと教学手段改革の重要な傾向になった。デジタル化教育資源は、主にサポートプラットフォーム、アプリケーション、ハードウェアシステムなどから構築されたネットワーク環境とデジタル技術で処理し、マルチメディアコンピュータとネットワーク環境で運行できるソフトウェア教学資源である[1]。近年、医学類専門の多くのカリキュラムにデジタル教育資源[2-9]を建設し、応用し、中医薬類授業は比較的少ない。筆者は長期にわたり広西のよく見られる漢方薬、壮薬学の教学仕事に従事し、教学の中身会から、デジタル教育資源の建設を漢方医薬、民族医薬カリキュラムの教育に応用し、新時代教育の改革と発展のニーズに適応し、カリキュラム資源を整合し、学生の学習の興味を激励した。学習の視野を広げ、学生の知識を豊かにし、技能を強化し、中医薬大学の教育改革の過程を推進し、疑いなく、非常に積極的な意義を持つ。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  *カリキュラム ,  応用プログラム ,  ソフトウェア ,  ディジタル方式 ,  コンピュータ ,  マルチメディア ,  *漢方製剤 ,  情報技術 ,  *漢方
準シソーラス用語： 授業 ,  *実践教育 ,  ネットワーク化 ,  ネットワーク環境 ,  教育改革 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： 技術教育  (JA01050T) ,  CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (8件)： 漢方薬 ,  薬学 ,  カリキュラム ,  デジタル化 ,  実践教育 ,  資源共有 ,  プラットフォーム ,  建設