腹腔鏡下胆嚢摘出術のためのオンライン独立認知障害訓練の開発:実現可能性研究【JST・京大機械翻訳】

Isreb Siddek; Attwood Stephen; Hesselgreaves Hannah; McLachlan John; Illing Jan

文献

J-GLOBAL ID：202002246080665381 整理番号：20A0203485

腹腔鏡下胆嚢摘出術のためのオンライン独立認知障害訓練の開発:実現可能性研究【JST・京大機械翻訳】

The Development of an Online Standalone Cognitive Hazard Training for Laparoscopic Cholecystectomy: A Feasibility Study

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資料名：
巻： 77 号： 1 ページ： 1-8 発行年： 2020年
JST資料番号： W3293A ISSN： 1931-7204 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：オランダ (NLD) 言語：英語 (EN)

英国では,外科的訓練は訓練時間と訓練機会の減少により圧力下にあり,患者の安全リスクをもたらす。認知的,非技術的,訓練は,航空産業における同定された利益により触発された可能な解決策として示唆されている。最近のレビュー論文は,その高いコストとエキスパート訓練者の必要性にもかかわらず,そのような訓練の必要性を強調した。本研究は,認知外科訓練における現在のギャップに対処するために,オンライン独立モジュールの実現可能性を設計し試験することを目的とした。腹腔鏡下胆嚢摘出術のためのオンライン待機,認知困難訓練モジュールを作成した。それは,多重選択質問,拡張整合アイテム,および単一線自由テキスト質問を組み合わせた。それは,関連するスケッチ画像と現実のライフハザードビデオクリップを含んで,強化する可能性のある誤りを強調した。すなわち,安全性知識,バイアスを減らして,自己制限意識を改良した。2つの専門家が,1つの英語のDeanery訓練環境におけるその実現可能性をテストする前に,プロトタイプを検証するためにinされた。全部で93の候補において,訓練をレビューした。しかし,47名(50%)のみが参加し,33名がモジュールを完了した。それらは,3つのjuni,20のより高い訓練,および10のコンサルタントを含んだ。候補の回答を定量的に分析した。半構造化面接により,27の候補から定性的フィードバックも収集した。実現可能性研究からの全体的フィードバックは陽性であった。結果は,知識と認識を強化することにおいて,このオンライン資源価値をサポートした。また,インタビューデータは,より注意深く,解剖の安全性段階に付着することにより,訓練者の実践を変化させるモジュールの可能性を示唆した。この新しい訓練モジュールは,外科的認知訓練における以前に報告された問題のいくつかを克服する。それは,低いランニングコストを有する独立したオンライン資源であり,エキスパート訓練者を必要としない。実行可能性研究は,ハザード認識を強化する目的を支持し,手順の間の安全性段階への順守への姿勢シフトを作り出す。Copyright 2020 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

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