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J-GLOBAL ID：202002246683446539   整理番号：20A1797294

言語学習ロボットコンパニオンによるロボットの演奏戦略の調査【JST・京大機械翻訳】

Exploring Robot’s Playing Strategy with a Language Learning Robot Companion

著者 (4件)： Tursynbekov Talgat (Nazarbayev University, Astana, Kazakhstan) ,  Balkibekov Kairat (Nazarbayev University, Astana, Kazakhstan) ,  Asatarov Alisher (Nazarbayev University, Astana, Kazakhstan) ,  Sandygulova Anara (Nazarbayev University, Astana, Kazakhstan)
資料名： ACM Proceedings  (ACM Proceedings)
号： HRI ’18  ページ： 261-262  発行年： 2018年 
JST資料番号： D0698C  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本論文では,ロボットと若年成人の学習結果に影響を与える方法のプレイス戦略を探索する予備的研究を示した。外国語に対する学習コンパニオンの役割を果たすソーシャルロボットを開発した。著者らは,参加者の学習結果に関して,2つのロボットプレイス戦略,常に勝つ,そして常に,常にingる,を探査した予備研究を行った。さらに,参加者の人格が彼らの学習パフォーマンスに効果があるかどうかを見出すことを望んだ。このパイロット研究を17~25歳の20人の参加者で実施した。著者らの予備的知見は,ロボットがロボットを勝つとき,エクストロバートがより多くの学習を学習することを示唆し,一方,ゲームがドローに終わるときは,より多くの学習を学習する。Please refer to this article’s citation page on the publisher website for specific rights information. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  相互作用 ,  *学習 ,  ゲーム ,  *ロボット ,  パイロット試験 ,  外国語 ,  予備調査
準シソーラス用語： *言語学習 ,  演奏 ,  ソーシャルロボット , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： 適応戦略 ,  教育用ロボット ,  人間-ロボット相互作用 ,  社会ロボティクス

分類 (2件)： 人工知能  (JE08000Z) ,  ロボットの運動・制御  (IC04012J)

タイトルに関連する用語 (5件)： 言語学習 ,  ロボット ,  演奏 ,  戦略 ,  調査