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J-GLOBAL ID:202002247102047746   整理番号:20A0745818

ビッグデータ環境下におけるコンピュータ公共コースの教育改革の調査と実践【JST・京大機械翻訳】

Exploration and Practice of Teaching Reform of Computer Public Courses Under Big Data Environment
著者 (6件):
資料名:
巻: 1146  ページ: 652-657  発行年: 2020年 
JST資料番号: W5075A  ISSN: 2194-5357  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: ドイツ (DEU)  言語: 英語 (EN)
抄録/ポイント:
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コンピュータは現代の人材の必要な専門知識であり,大学は社会的人材開発の必要性を満たすためにコンピュータ公共コースを提供する。現在,大学や大学におけるコンピュータコース教育には,ゆるい内容,遅れモード,遅いフィードバックなどの多くの問題があり,教室教育は効率的ではない。大規模なデータ環境に基づいて,コンピュータ公開コースの教育に情報技術を適用することは,コースを再計画することができて,教育モードを改良して,学生の教示評価を収集して,教育効果を改良することができた。本論文では,中国におけるコンピュータ公共コースの教育過程に存在する問題を分析し,対応する改革戦略を提案し,大学と大学における教育の発展を促進し,人材の質を改善し,時間の開発ニーズを満たすことを目的とした。Copyright Springer Nature Switzerland AG 2020 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (2件):
分類
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技術教育  ,  CAI 

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