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J-GLOBAL ID:202002247444034032   整理番号:20A1512482

学習者Exp:オンライン学習活動の時間管理の調査と説明【JST・京大機械翻訳】

LearnerExp: Exploring and Explaining the Time Management of Online Learning Activity
著者 (3件):
資料名:
号: WWW ’19  ページ: 3521-3525  発行年: 2019年 
JST資料番号: D0698C  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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学習者がオンライン学習をスケジュールする。この問題は,特に自己容量オンライン学習環境の文脈において,コースインストラクタと研究者の両方に関係する。学習活動の時間管理を理解し,改善するための多くの指標と方法が提案されているが,直感的理解を得るための時間管理の可視化,比較,探索のツールは少ない。このデモでは,学習活動の時間的パターンを探索するために設計された対話型視覚解析システムであるLarnExpを導入し,学術性能とこれらのパターンの間の関係を説明した。このシステムは,複数の側面から学習者活動の分布を比較的探索し,学習性能の予測により異なる学習者群の時間管理を視覚的に説明することを助ける。Please refer to this article’s citation page on the publisher website for specific rights information. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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