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J-GLOBAL ID：202002248915223328   整理番号：20A2538425

心理的第一支援における成人急性入院患者病棟で働く医療従事者の訓練:実施と評価研究【JST・京大機械翻訳】

Training healthcare assistants working in adult acute inpatient wards in Psychological First Aid: An implementation and evaluation study

著者 (5件)： Kantaris Xenya (Centre for Public Engagement, Faculty of Health, Social Care and Education, Kingston University and St George’s University of London, London, UK) ,  Radcliffe Michelle (Faculty of Health, Social Care and Education, Kingston University and St George’s University of London, London, UK) ,  Acott Kevin (Faculty of Health, Social Care and Education, Kingston University and St George’s University of London, London, UK) ,  Hughes Peter (Springfield Hospital, South West London and St George’s Mental Health NHS Trust, London, UK) ,  Chambers Mary (Centre for Public Engagement, Faculty of Health, Social Care and Education, Kingston University and St George’s University of London, London, UK)
資料名： Journal of Psychiatric & Mental Health Nursing  (Journal of Psychiatric & Mental Health Nursing)
巻： 27  号： 6  ページ： 742-751  発行年： 2020年 
JST資料番号： W2659A  ISSN： 1351-0126  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 結論:WHAT IS KNOWN ON THE SUBJECT:ヘルスケア支援は訓練されていない,そして,未登録のフロントラインスタッフであるが,成人の急性入院患者精神設定で働くとき,急速に,そして,効率的に,「非の事故の防止と反応に積極的であると期待されている。医療支援は,急性精神科設定に居住するサービス利用者への強化ケアを提供するために訓練されるべきである。今日まで,Psychological First Aidにおける訓練プログラムは,非登録スタッフによるそのような設定で費やされていない。WHAT THE PAPER ADDS TO EXITING KNOWLEDGE:研究は,精神科第1Aidにおける訓練医療支援が,サービス利用者との治療的関与,および一般での病棟文化における彼らの信頼性の改善に有用であることを示した。WHAT ARE THE IMPLICATIONS FOR PRACTCE:病棟文化を強化するための健康管理支援のための精神科第1Aidにおける訓練プログラムを,異なる実践環境で実施できる。心理的第1Aidは,看護価値と調和し,急性精神科設定に適用するための関連,有用かつ容易に理解されたツールキットを有する健康管理支援を提供する。ABSTRACT:成人急性入院患者精神設定で働く導入医療支援は訓練されていないが,非登録されているが,彼らが何らかの訓練を受けるならば,品質サービスに寄与できる。心理的最初のAid訓練は,これらの設定に費やされてはいないので,本研究は,医療従事者のこのカテゴリーを有する既存の証拠にこのギャップを埋めることを意図する。目的:本研究の目的は,健康管理支援のための最初の援助訓練を導入し,評価することである。【方法】事前/事後設計を採用して,アンケートとインタビューを用いてデータを収集した。参加者のグループには,サービスユーザと4つの病棟管理者のサンプル,Psychological First Aidで訓練された16のヘルスケア支援が含まれた。【結果】訓練後,(a)健康管理支援とサービス利用者は,病棟の治療環境をより有利にランク付けし,(b)健康管理支援の自己効力は増加し,そして,(c)彼らのスキルにおける健康管理援助の信頼度は,高かった。病棟管理者インタビュー後訓練は,4つのテーマを明らかにした:(a)新しいスキルのスタッフ利用と,(b)病棟とスタッフの共同性,(c)診療上の信頼と反射,および(d)治療関与。議論訓練医療支援は,スタッフの信頼,サービス利用者との治療的関与,および一般病棟文化の改善に有用である。実践技術およびスキル学習に対する含意は,ヘルスケア支援に適切で有用であり,看護価値と調和する容易に理解されたツールキットを提供する。正しく実行されるならば,訓練は,実践とケア結果および全体的サービスユーザ経験を強化することができる。Copyright 2020 Wiley Publishing Japan K.K. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 管理者 ,  信頼性 ,  信頼度 ,  協力作用 ,  成人 ,  *医療従事者 ,  健康管理 ,  アンケート ,  等級づけ ,  看護 ,  面接調査 ,  訓練プログラム
準シソーラス用語： ツールキット ,  精神科 ,  メディカルサポート , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： エビデンスに基づく実践 ,  看護教育 ,  患者経験 ,  専門家の開発

分類 (2件)： 精神科の臨床医学一般  (GR01030T) ,  精神障害の治療一般  (GR04010S)

タイトルに関連する用語 (9件)： 心理 ,  支援 ,  成人 ,  入院患者 ,  医療従事者 ,  訓練 ,  実施 ,  評価 ,  研究