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J-GLOBAL ID:202002249500857580   整理番号:20A1197406

インターネット+の背景下,職業実習指導におけるモバイル学習モデルの実用的研究【JST・京大機械翻訳】

Under the Background of Internet +, the Practical Research of Mobile Learning Model in Vocational Practice Teaching Guidance
著者 (3件):
資料名:
巻: 1088  ページ: 539-546  発行年: 2020年 
JST資料番号: W5075A  ISSN: 2194-5357  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: ドイツ (DEU)  言語: 英語 (EN)
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中国の第18回国家会議以来,職業教育の発展は特に顕著な位置に置かれている。この状態は,ファイル「国家的教育改革計画」のようないくつかの重要な問題を連続的に発行し,「現代の教育の開発を加速する状態審議会」の意思決定は,より高い職業教育における最も重要な実践である。インターネット+の背景の下で,雨教室とマイクロカリキュラムのようなモバイル学習モードはコアであり,より高い職業教育の教育実践を導く。それは効果的に距離指示の目的を達成するために情報手段を使用することができる。理論的および技術的問題を効果的に解決することは,Post実践に遭遇する。Copyright Springer Nature Singapore Pte Ltd. 2020 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (3件):
分類
JSTが定めた文献の分類名称とコードです
技術教育  ,  技術教育  ,  応用心理学 

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