文献

J-GLOBAL ID：202002256419027079   整理番号：20A1565144

スクロールとインサークルによるキャリア関連用語の学習支援【JST・京大機械翻訳】

Learning Support for Career Related Terms with SCROLL and InCircle

著者 (6件)： Uosaki Noriko (Osaka University, Osaka, Japan) ,  Mouri Kousuke (Tokyo University of Agriculture and Technology, Tokyo, Japan) ,  Yonekawa Takahiro (Brain Signal, Inc., Tokyo, Japan) ,  Yin Chengjiu (Kobe University, Kobe, Japan) ,  Ieshima Akihiko (Osaka University, Osaka, Japan) ,  Ogata Hiroaki (Kyoto University, Kyoto, Japan)
資料名： Lecture Notes in Computer Science  (Lecture Notes in Computer Science)
巻： 12203  ページ： 648-662  発行年： 2020年 
JST資料番号： H0078D  ISSN： 0302-9743  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本論文では,eBookとチャットシステムを用いることにより,ジョブハンチング関連用語を学習するジョブハンチング学生のための支援システムについて述べた。Job-huntingプロセスは,日本では非常にユニークで複雑である。学生は,多くの相で困難に直面している。日常会話では,多くのジョブハンチング関連用語は使用せず,それらには非常に新しい。したがって,それらを学習するためにそれらをサポートする必要がある。本研究の目的は,(1)eBook学習とテストパフォーマンスの積極的関与の間に正の相関があるかどうかを明らかにし,(2)著者らのチャットシステムの使用が,ジョブハンチング関連用語を学習するのに有効であるかどうかを明らかにすることである。評価の結果は,(1)に関して,2つの因子の間に統計的に有意な相関がなかったことを示した。しかし,国際学生に焦点を当てたとき,相関係数は増加した。それは,このシステムが国際的学生をサポートするために当初設計されているという事実と並んでいた。(2)InCircle分娩の有無で比較を行ったとき,Pre-and-test改善に関して,それらの間に統計的有意差は認められなかった。しかし,学生は,彼らがその有用性を尋ねたとき,高いスコアを与えた。スコアは,学生がその有用性を満足していることを意味する。Copyright Springer Nature Switzerland AG 2020 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *学習 ,  相関係数 ,  分娩
準シソーラス用語： *学習支援 ,  チャットシステム ,  支援システム , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (6件)： キャリア支援 ,  キャリア関連用語 ,  チャットシステム ,  協調学習 ,  eBook ,  ジョブショップ

分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (5件)： スクロール ,  サークル ,  キャリア ,  用語 ,  学習支援