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J-GLOBAL ID：202002257196982629   整理番号：20A2001994

教育政策改革からの達成利得 中国の教育政策の事例【JST・京大機械翻訳】

Achievement gains from Educational Policy Reform The case of China’s education policy

著者 (1件)： Xiuqin Yang (School of education, Minzu University of China, Beijing, China, Beijing, China)
資料名： ACM Proceedings  (ACM Proceedings)
号： ICEIT 2019  ページ： 203-208  発行年： 2019年 
JST資料番号： D0698C  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本研究は,新しいチューイション政策が,直接または間接であるならば,卒業後のアカデミックな成果を効果的に促進し,そして,その効果を効果的に促進するかどうかを調査した。本研究では,5つの省から卒業後学生のサンプルを取り上げて,学生の視点から卒業後の文化改革を検討した。本研究は,調査することを目的とした。(1)学術的成果,学習動機,および学習戦略に関する新直感政策の影響;(2)学習動機と学習戦略が学術的成果に及ぼす影響;(3)学習動機と学習戦略の仲介効果は,新しいチューイション政策と学術的成果の間の関係に関するものである。経験的結果は,部分的に研究仮説を支持し,そして,卒後栽培改革が,学術的成果に正の直接効果を持つことを示す。さらに,学習動機と学習戦略は,卒業後の文化改革と学術的成果の間の関係を,部分的に関係づける。Please refer to this article’s citation page on the publisher website for specific rights information. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 学習 ,  栽培 ,  *利得
準シソーラス用語： 学習戦略 ,  *教育政策 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 大学の業績 ,  教育政策 ,  動機付けの学習 ,  学習戦略 ,  チューション政策

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (6件)： 教育政策 ,  改革 ,  利得 ,  中国 ,  教育 ,  政策