西ランプの局所知恵に基づく生物学モジュールの開発:生態系材料の研究【JST・京大機械翻訳】

Haka N B; Anggoro B S; Hamid A; Novitasari A; Handoko A; Puspita L

文献

J-GLOBAL ID：202002257693693698 整理番号：20A0747080

西ランプの局所知恵に基づく生物学モジュールの開発:生態系材料の研究【JST・京大機械翻訳】

The Development of Biology Module Based on Local Wisdom of West Lampung: Study of Ecosystem Material

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資料名：
巻： 1467 号： 1 ページ： 012013 (10pp) 発行年： 2020年
JST資料番号： W5565A ISSN： 1742-6588 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：イギリス (GBR) 言語：英語 (EN)

教育は,学生の潜在能力を開発し,それらの人格を発展させ,責任の感覚を促進することができるミッションを持っている。このため,教材が必要である。生態系材料に関する局所的な知恵に基づくモジュール教材は,学校によって使用されるTeching材料としてまだ利用できない。この理由のために,能力と学習目的の達成を支援することにおいて,地方の知恵に基づくモジュール教材を開発することが必要であった。本研究の目的は,西Lampungにおける地方のウィスムに基づく生物学モジュールに対する学生および教育者の開発,実現可能性および応答を決定することである。本研究は,Borg&Gall手順による研究開発(R&D)法を用いた。データ収集技術は,エキスパートアンケート(教育モジュール,材料,言語),応答アンケート(学生と教育者),および文書化を用いた。Riduwan修正Likertスケール研究データ解析技術を用いた。結果は,モジュールが専門家(教育モジュール,材料,および言語)によるモジュール品質評価に基づく学習プロセスにおいて,非常に実行可能な全体的判定基準を用いて適切であることを示した。生物学教育者の反応は,教育モジュール製品に対して非常に陽性であった。このモジュールは生物学学習プロセスにおける使用に適していると結論できる。Please refer to the publisher for the copyright holders. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

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CAI , 応用心理学 , 生態系

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