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J-GLOBAL ID：202002257819679849   整理番号：20A0560018

簡易脳波計と教育版マインクラフトを用いたビジュアルプログラミング学習時の難易度の評価

著者 (6件)： 梅澤克之 (湘南工科大) ,  中澤真 (会津大学短大) ,  石井雄隆 (千葉大) ,  小林学 (早稲田大) ,  中野美知子 (早稲田大) ,  平澤茂一 (早稲田大)
資料名： 情報処理学会研究報告(Web)  (IPSJ Technical Report (Web))
巻： 2020  号： CE-153  ページ： Vol.2020-CE-153,No.13,1-6 (WEB ONLY)  発行年： 2020年02月08日 
JST資料番号： U0451A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 学習コンテンツの出来の良し悪し,学習内容そのものの難易度,学...

シソーラス用語： *脳波計 ,...
準シソーラス用語： 簡易脳波計 ,...

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分類 (4件)： 技術教育  (JA01050T) ,  システムプログラミング一般  (JD03010Y) ,  CAI  (JE09000G) ,  生体計測  (EL03020C)

引用文献 (12件)：

• D. Giannitrapani, “The role of 13-hz activity in mentation,” The EEG of Mental Activities, pp. 149-152, (1988).
• Pavlo Antonenko, Fred Paas, Roland Grabner, and Tamara van Gog, “Using Electroencephalography to Measure Cognitive Load,” Educational Psychology Review, Vol. 22, Number 4, p.p. 425-438, (2010).
• Antonenko, P., and Niederhauser, D., “The effects of leads on cognitive load and learning in a hypertext environment,” Computers in Human Behavior, 26, p.p. 140-150, (2010).
• 上野 秀剛, 石田 響子, 松田 侑子, 福嶋 祥太, 中道 上, 大平雅雄, 松本 健一, 岡田 保紀, “脳波を利用したソフトウェアユーザビリティの評価 : 異なるバージョン間における周波数成分の比較,” ヒューマンインタフェース学会論文誌 10(2), p.p. 233-242, (2008.5)
• 吉田 幸二, 坂本 佑太, 宮地 功, 山田 囲裕, “簡易脳波計による学習状態の脳波の分析比較,” 電子情報通信学会技術研究報告. ET, 教育工学 112(224), p.p. 37-42, (2012.9)

タイトルに関連する用語 (7件)： 簡易 ,  脳波計 ,  教育 ,  ビジュアルプログラミング ,  学習 ,  難易度 ,  評価