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J-GLOBAL ID：202002258274267486   整理番号：20A0887713

スーパーサイエンティストジュニアプロジェクトの実践例(IV)-水性インクの色を分ける-

Practice Report of Super Scientist Junior Project (IV)

著者 (4件)： 鳴神一樹 (和歌山大 教育) ,  須賀弘樹 (和歌山大 教育) ,  中村文子 (和歌山大 教育) ,  木村憲喜 (和歌山大 教育)
資料名： 和歌山大学教育学部紀要 自然科学(Web)
巻： 70  ページ： 43-44 (WEB ONLY)  発行年： 2020年02月04日 
JST資料番号： U1181A  ISSN： 1342-4645  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 短報  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 今回,和歌山大学スーパーサイエンティストジュニア(SSJ)プロジェクトで,「ペーパークロマトグラフィー」の実験を試みた。そして,これまでのSSJの取り組みと同様に「2018年度おもしろ科学まつり和歌山大会」で得られた実験結果を報告した。この発表会の取り組みについて詳しく報告する。(著者抄録)

シソーラス用語： *ペーパークロマトグラフィー ,  *水性インク ,  実験 ,  プロジェクト ,  小学校 ,  児童 ,  *科学教育 ,  化学教育 ,  指導 ,  色分解 ,  毛管現象 ,  大学

分類 (4件)： 科学技術教育  (AA04000C) ,  化学教育  (CA01050M) ,  クロマトグラフィー,電気泳動  (CC01050S) ,  インキ  (YJ02000N)

タイトルに関連する用語 (2件)： 水性インク ,  色