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J-GLOBAL ID:202002259461868105   整理番号:20A2556771

大学生の学術的結果に及ぼす学問の影響を分析するための経験的研究【JST・京大機械翻訳】

An Empirical Study to Analyze the Impact of Instagram on Students’ Academic Results
著者 (4件):
資料名:
巻: 2020  号: TENSYMP  ページ: 666-669  発行年: 2020年 
JST資料番号: W2441A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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インスタグラムは世界中で非常に普及しているが,学術的結果に対するInstagramの影響に関する研究は少ない。これらの研究は,不正確な知見を提供するかもしれない自己申告データに基づく。7日間の実際の使用データを用いて,本論文は,学術結果に対するInstagramの影響を検討するために,定量的研究[N=71]を示した。また,多くのInstagramが,異なる時間範囲(例えば朝)でどのように使用され,それがCGPAに及ぼす影響であるかも示す。著者らは,Instagram使用行動が時間範囲によって変化することを見出した。学生は朝の夕方と最小で最大値を使用した。しかし,相関分析は,Instagram使用データとCGPAの間に相関がないことを示す。これを支持すると,著者らの比較研究は,高および低Instagramユーザが異なるCGPAを持つことを示した。これらの知見は,社会的メディアの悪影響が適切な使用を通して軽減できる可能性を強調する。Copyright 2020 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (1件):
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図形・画像処理一般 

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