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J-GLOBAL ID:202002263908508062   整理番号:20A2555885

電気工学における教育プログラム改善の方向と条件【JST・京大機械翻訳】

Directions and Conditions of Improving Educational Programs in Electrical Engineering
著者 (3件):
資料名:
巻: 2020  号: PAEP  ページ: 1-4  発行年: 2020年 
JST資料番号: W2441A  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: アメリカ合衆国 (USA)  言語: 英語 (EN)
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本論文では,特殊電気工学(EE)に関する条件および教育開発内容の形成に関して,異なる国からの主導大学の経験を要約した。また,本稿は,工学専門の例を用いて,ジョブ市場開発における重要な傾向を示し,技術者の資格に対する基本的要求の同定を可能にした。主導大学における競争専門家の訓練のための必須条件の中で,教育プログラムの材料と技術ベース,内容,および構造である。影響力のある理論的基礎,内容の統一と教育過程の用語,動力学と複雑性,および実際的方向は,特殊EEに関する訓練学生の主要な特性であった。大学,研究所,および実際の企業間の相互作用のプロセスとして訓練技術者のプロセスを考慮することが奨励され,教育,研究,および革新プロセスを同期できる。Copyright 2020 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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分類 (1件):
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図形・画像処理一般 
タイトルに関連する用語 (2件):
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