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J-GLOBAL ID：202002264759776984   整理番号：20A1041223

人的環境としての保育者の語彙力と子どもの育ちの関係性についての研究~言葉のやり取りを通して見えてくるもの~

著者 (14件)： 岩橋道世 (子ども園るんびにい) ,  矢藤誠慈郎 (和洋女大) ,  北野幸子 (神戸大 大学院) ,  菊地義行 (境いずみ保育園) ,  只野裕子 (こども園あおもりよつば) ,  福澤紀子 (こども園つるた乳幼児園) ,  永田久史 (第2聖心保育園) ,  平山猛 (さざなみ保育園) ,  青木恵里佳 (子供の家愛育保育園) ,  田和由里子 (春日こども園) ,  筒井桂香 (もとしろ認定こども園) ,  椛沢幸苗 (中居林こども園) ,  坂崎隆浩 (こども園ひがしどおり) ,  東ヶ崎静仁 (飯沼こども園)
資料名： 保育科学研究
巻： 10  ページ： 67-82  発行年： 2020年03月31日 
JST資料番号： F1474A  ISSN： 2187-7998  資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： 乳幼児期の3歳未満児においては発達の段階において他の年齢に比...

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引用文献 (7件)：

• 保育所保育指針
• 幼保連携型認定こども園教育・保育要領
• 日本保育協会「保育科学研究」第2巻、7巻、8巻
• 2018年神戸短期大学教育実践研究紀要 第11号
• 「3000万語の格差 赤ちゃんの脳をつくる、親と保育者の話し方」(ダナ・サスキンド著 掛札逸美 訳 高山静子 解説)明石書店 2018年

タイトルに関連する用語 (7件)： 環境 ,  保育 ,  語彙 ,  子ども ,  関係性 ,  研究 ,  言葉