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J-GLOBAL ID:202002265094626724   整理番号:20A0711616

実験数学による酔歩【JST・京大機械翻訳】

A Random Walk Through Experimental Mathematics
著者 (2件):
資料名:
巻: 313  ページ: 203-226  発行年: 2020年 
JST資料番号: W5074A  ISSN: 2194-1009  資料種別: 会議録 (C)
記事区分: 原著論文  発行国: ドイツ (DEU)  言語: 英語 (EN)
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能動学習を用いた実験的Mathematicsにおける新しい第一年コースの作成における著者らのadvenについて述べた。著者らは,西の能動的学習空間と呼ばれる最先端の設備を使用し,学生が「宇宙船を駆動する」(少なくとも少しのビット)を得た。本論文では,著者らが使用した実験的数学のいくつか,そしていくつかの成果を示す,教育のための著者らの技術のいくつかについて述べた。EYSCは,初めて,実験的Mathematicsにおける「オープン問題」という,同時的に教育されたシニア姉妹コースにおける学生であった。そして,それは,第2の時間において,教えられて,非公式な共同指示器であった。Jon Borweinは,プロジェクトPresen日(2回目)に参加し,各学生に対して思考的なフィードバックを与えた。本論文は,彼の記憶に専用である。Copyright Springer Nature Switzerland AG 2020 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】
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, 【Automatic Indexing@JST】
分類 (2件):
分類
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CAI  ,  技術教育 
タイトルに関連する用語 (3件):
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