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J-GLOBAL ID:202002265442345716   整理番号:20A1479173

幼児教育におけるESDの展開と今後の展望 APSUnivNetの支援とユネスコスクールの取り組み

A Case Study on Efforts of UNESCO schools in Shizuoka City and Support of ASPUnivNet
著者 (1件):
資料名:
号: 28  ページ: 1-10 (WEB ONLY)  発行年: 2018年02月28日 
JST資料番号: U1985A  ISSN: 1348-0707  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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・ユネスコスクール加盟に至った静岡市立幼保連携型認定こども園...
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分類 (1件):
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医療制度 

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