文献

J-GLOBAL ID：202002265661009844   整理番号：20A0340246

光および光学機器に関する学生の誤解を克服するための計算機シミュレーションの開発【JST・京大機械翻訳】

Development of computer simulations to overcome students misconceptions on light and optical instruments

著者 (5件)： Widiyatmoko A (Graduate student of Graduate School for International Development and Cooperation, Hiroshima University, Japan) ,  Widiyatmoko A (Lecturer of Integrated Science Department, Universitas Negeri Semarang, Indonesia) ,  Widiyatmoko A (Professor of Graduate School for International Development and Cooperation, Hiroshima University, Japan) ,  Shimizu K (Lecturer of Integrated Science Department, Universitas Negeri Semarang, Indonesia) ,  Shimizu K (Professor of Graduate School for International Development and Cooperation, Hiroshima University, Japan)
資料名： Journal of Physics: Conference Series  (Journal of Physics: Conference Series)
巻： 1321  号： 3  ページ： 032074 (7pp)  発行年： 2019年 
JST資料番号： W5565A  ISSN： 1742-6588  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本研究は,中学校学生のための光および光学機器の話題に関するコンピュータシミュレーションを開発することを目的とした。シミュレーションは,光と光学器具概念の2層多重選択試験で評価した学生の誤解に従って開発した。シミュレーションを6つの科学教師によってレビューし,5点のLikertスケールを持つ10項目から成る一連のアンケートを用いて,更なる開発のためのコメントと提案を得た。機器の項目は,内容説明とその深さ,表示,言語使用,内容,カリキュラム,学生の誤解の観点からシミュレーションを評価するために作成される。研究の結果は以下を示す。(1)コンピュータシミュレーションプログラムは科学カリキュラムの内容に適合する。(2)科学教師応答に基づく計算機シミュレーションの品質は非常に良い基準にある。結論として,計算機シミュレーションは,光および光学機器概念に関する誤解を克服するために,中学校学生に対して実行可能である。Please refer to the publisher for the copyright holders. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 言語 ,  *計算機シミュレーション ,  *光学器械 ,  アンケート ,  カリキュラム ,  多重化 ,  品質
準シソーラス用語： 二層 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 技術教育  (JA01050T)

タイトルに関連する用語 (5件)： 光学機器 ,  学生 ,  誤解 ,  計算機シミュレーション ,  開発