文献

J-GLOBAL ID：202002265895778045   整理番号：20A2043774

フィールドからのノート:コロナウイルスパンデミック中の遠隔学習に関するブラジルにおける健康関連高等教育学生の関心【JST・京大機械翻訳】

Notes from the Field: Concerns of Health-Related Higher Education Students in Brazil Pertaining to Distance Learning During the Coronavirus Pandemic

著者 (7件)： Peloso Renan Morais (Department of Orthodontics, Inga University Center UNINGA, Maringa, Brazil) ,  Ferruzzi Fernanda (Department of Prosthetic Dentistry, Inga University Center UNINGA, Maringa, Brazil) ,  Mori Aline Akemi (Department of Prosthetic Dentistry, Inga University Center UNINGA, Maringa, Brazil) ,  Camacho Daiane Pereira (Department of Biomedicine, Inga University Center UNINGA, Maringa, Brazil) ,  Franzin Lucimara Cheles da Silva (Department of Pediatric Dentistry, Inga University Center UNINGA, Maringa, Brazil) ,  Margioto Teston Ana Paula (Department of Pharmacy, Inga University Center UNINGA, Maringa, Brazil) ,  Freitas Karina Maria Salvatore (Department of Orthodontics, Inga University Center UNINGA, Maringa, Brazil)
資料名： Evaluation & the Health Professions  (Evaluation & the Health Professions)
巻： 43  号： 3  ページ： 201-203  発行年： 2020年 
JST資料番号： W5209A  ISSN： 0163-2787  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本調査は,コロナウイルスパンデミック中の距離学習に関するブラジルにおける健康関連高教育の学生の懸念を評価することを目的とした。Google Forms 匿名アンケートを,私立大学で学生に,WatsApp Messengerによって送付した。74名の学生はアンケート(女性566名,男性138名,平均年齢=23.09歳)に回答し,健康関連分野の学生の約3名を反映した。学生はパンデミックにより不安感を報告した。大部分の学生は,距離学習を通して教育を継続する能力を持つが,比較的少数のものはそれを楽しんだ。また,学生は,臨床材料および専門訓練の学習が障害され,教育の年を失敗するのが懸念された。ブラジルにおける健康関連高等教育民間機関は,その政策とプロトコルを優先し,将来の詳細な計画を含む。Copyright The Author(s) 2020 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  *学習 ,  ブラジル連邦共和国 ,  女性 ,  男性 ,  感染症 ,  アンケート ,  遠隔教育
準シソーラス用語： *大学教育 ,  *遠隔学習 ,  Google ,  私立大学 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： COVID-19 ,  感染症 ,  高等教育 ,  遠隔教育

分類 (1件)： 公衆衛生  (GB02000X)

タイトルに関連する用語 (7件)： フィールド ,  ノート ,  遠隔学習 ,  ブラジル ,  教育 ,  学生 ,  関心