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J-GLOBAL ID：202002266506675390   整理番号：20A1862184

Wow! フィットビットを損なう インドの自閉症児に対する社会技術的吸引【JST・京大機械翻訳】

’Wow! You’re Wearing a Fitbit, You’re a Young Boy Now!” Socio-Technical Aspirations for Children with Autism in India

著者 (8件)： Sharma Sumita (University of Tampere, Tampere, Finland) ,  Achary Krishnaveni (Tamana School of Hope, New Delhi, India) ,  Kaur Harmeet (Tamana School of Hope, New Delhi, India) ,  Linna Juhani (University of Tampere, Tampere, Finland) ,  Turunen Markku (University of Tampere, Tampere, Finland) ,  Varkey Blessin (Tamana School of Hope, New Delhi, India) ,  Hakulinen Jaakko (University of Tampere, Tampere, Finland) ,  Daeeyya Sanidhya (Tamana School of Hope, New Delhi, India)
資料名： ACM Proceedings  (ACM Proceedings)
号： ASSETS ’18  ページ： 174-184  発行年： 2018年 
JST資料番号： D0698C  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本論文では,異なるステークホルダ,例えば,両親,介護者,および治療士の社会-技術的吸引を組み込むための事例を構築し,自閉症の子供に対する技術受容と採用を動機づけた。これを,ニューデリーの特別な学校での2つの研究からの知見に基づいて,この知見を基礎にした。第1に,自閉症の6人の子供で,彼らの両親と治療士は,適応バンドが,彼らの身体活動を増加するために,インドで自閉症の子供を動機づけるかどうかを調査した。第2に,同じ学校における5つの両親と専門家によって,著者らは,技術の利用と現在の利用からそれらの期待を理解するためにインタビューを実施した。以前の研究は,ライフスタイル,社会技術インフラストラクチャ,および金銭的および情報的資源という3次元の補助技術設計のための文化ベースフレームワークを定義する。この枠組みに対して,社会技術的吸引の4次元を提案した。既存のフレームワークに対する提案4次元の意味を考察した。Please refer to this article’s citation page on the publisher website for specific rights information. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： インド ,  ライフスタイル ,  子供 ,  *自閉症 ,  インフラストラクチャー ,  三次元 ,  四次元
準シソーラス用語： 両親 ,  介護者 ,  ステークホルダ ,  ニューデリー , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (4件)： インドにおける自閉症 ,  自閉症児 ,  社会技術的吸引 ,  技術受容と採用

分類 (3件)： 人間機械系  (IB03000G) ,  科学技術政策・制度・組織  (JA01020M) ,  応用心理学  (AE02000A)

タイトルに関連する用語 (6件)： フィット ,  ビット ,  インド ,  自閉症児 ,  社会 ,  吸引