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J-GLOBAL ID：202002266544892771   整理番号：20A2701248

Covid-19パンデミックに直面する塩加水分解材料のための相互作用化学Eモジュールの開発【JST・京大機械翻訳】

Developing an Interactive Chemistry E-Module for Salt Hydrolysis Material to Face the Covid-19 Pandemic

著者 (3件)： Mazidah (Chemistry Education, Graduate Study Program - FKIP, Universitas Riau Jl. HR. Soebrantas, Km. 12.5, Pekanbaru, 28293, Indonesia) ,  Erna Maria (Chemistry Education, Graduate Study Program - FKIP, Universitas Riau Jl. HR. Soebrantas, Km. 12.5, Pekanbaru, 28293, Indonesia) ,  Anwar Lenny (Chemistry Education, Graduate Study Program - FKIP, Universitas Riau Jl. HR. Soebrantas, Km. 12.5, Pekanbaru, 28293, Indonesia)
資料名： Journal of Physics: Conference Series  (Journal of Physics: Conference Series)
巻： 1655  号： 1  ページ： 012051 (6pp)  発行年： 2020年 
JST資料番号： W5565A  ISSN： 1742-6588  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： イギリス (GBR)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 本研究は,高校(SMA/MA)における塩加水分解材料の化学を学習するための対話型化学eモジュールを開発することを目的とした。本研究で利用した研究方法は,Plompモデルを用いて研究開発(R&D)であった。本研究は3つの相に分けられた:(a)予備研究段階;(b)開発またはプロトタイプ相;(c)評価フェーズ。Eモジュール製品を,Kvisoftフリップブックメーカー応用を用いて開発した。本研究の結果は,塩加水分解材料の化学的e-モジュールが非常に有効であることを明らかにした。教師と学生からの応答の分析結果は,塩加水分解材料のe-モジュールが魅力的で,このe-モジュールが教師と学生から陽性反応を受けることを示した。これは,このインタラクティブe-モジュール製品が,Covid-19パンデミック期間中の塩加水分解材料のオンライン化学学習に使用されることを推奨している。Please refer to the publisher for the copyright holders. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *相互作用 ,  学習 ,  *加水分解 ,  予備調査 ,  プロトタイプ
準シソーラス用語： 対話型 ,  オンライン ,  汎発流行性 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (5件)： CAI  (JE09000G) ,  下水,廃水の化学的処理  (SC03050W) ,  原子の電子構造  (BH02010V) ,  電池一般  (YB04010O) ,  光化学反応,ラジカル反応  (CF02090A)

タイトルに関連する用語 (7件)： COVID-19パンデミック ,  塩 ,  加水分解 ,  相互作用 ,  化学 ,  モジュール ,  開発