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J-GLOBAL ID：202002270110592400   整理番号：20A0030536

学齢児童における小児カドミウムとマンガン曝露に関連した認知能力の性差:前向きコホート研究【JST・京大機械翻訳】

Sex-Specific Differences in Cognitive Abilities Associated with Childhood Cadmium and Manganese Exposures in School-Age Children: a Prospective Cohort Study

著者 (11件)： Zhou Tong (School of Public Health/Key Laboratory of Public Health Safety of Ministry of Education/Key Lab of Health Technology Assessment, National Health Commission of the People’s Republic of China, Fudan University, Shanghai, China) ,  Guo Jianqiu (School of Public Health/Key Laboratory of Public Health Safety of Ministry of Education/Key Lab of Health Technology Assessment, National Health Commission of the People’s Republic of China, Fudan University, Shanghai, China) ,  Zhang Jiming (School of Public Health/Key Laboratory of Public Health Safety of Ministry of Education/Key Lab of Health Technology Assessment, National Health Commission of the People’s Republic of China, Fudan University, Shanghai, China) ,  Xiao Hongxi (School of Public Health/Key Laboratory of Public Health Safety of Ministry of Education/Key Lab of Health Technology Assessment, National Health Commission of the People’s Republic of China, Fudan University, Shanghai, China) ,  Qi Xiaojuan (School of Public Health/Key Laboratory of Public Health Safety of Ministry of Education/Key Lab of Health Technology Assessment, National Health Commission of the People’s Republic of China, Fudan University, Shanghai, China) ,  Qi Xiaojuan (Zhejiang Provincial Center for Disease Control and Prevention, Hangzhou, China) ,  Wu Chunhua (School of Public Health/Key Laboratory of Public Health Safety of Ministry of Education/Key Lab of Health Technology Assessment, National Health Commission of the People’s Republic of China, Fudan University, Shanghai, China) ,  Chang Xiuli (School of Public Health/Key Laboratory of Public Health Safety of Ministry of Education/Key Lab of Health Technology Assessment, National Health Commission of the People’s Republic of China, Fudan University, Shanghai, China) ,  Zhang Yubin (School of Public Health/Key Laboratory of Public Health Safety of Ministry of Education/Key Lab of Health Technology Assessment, National Health Commission of the People’s Republic of China, Fudan University, Shanghai, China) ,  Liu Qiang (School of Public Health/Key Laboratory of Public Health Safety of Ministry of Education/Key Lab of Health Technology Assessment, National Health Commission of the People’s Republic of China, Fudan University, Shanghai, China) ,  Zhou Zhijun (School of Public Health/Key Laboratory of Public Health Safety of Ministry of Education/Key Lab of Health Technology Assessment, National Health Commission of the People’s Republic of China, Fudan University, Shanghai, China)
資料名： Biological Trace Element Research  (Biological Trace Element Research)
巻： 193  号： 1  ページ： 89-99  発行年： 2020年 
JST資料番号： W4100A  ISSN： 1559-0720  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： ドイツ (DEU)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 新生児の性特異的な関連性と幼児期児童の認知能力を有する8つの微量元素への小児期曝露を調べる。曝露と影響の間の関連性を,マンガン(Mn),カドミウム(Cd),および鉛(Pb)曝露を,臍帯血とクロム(Cr),マンガン,コバルト(Co),銅(Cu),ヒ素(As),セレン(Se),カドミウム,および鉛曝露において測定した集団ベースの出生コホート研究により評価した。認知能力は,Chilren-中国語版(WISC-CR)に対するWechsler知能尺度を用いて評価した。一般化線形モデルを,臍帯血と尿微量元素レベルにおける微量元素濃度と知能指数(IQ)の関連を分析するために実行した。一般線形モデルを用いて,曝露変動と子供のIQの間の関係を評価した。尿中Cd濃度は,女児において,フルスケールIQ(β=-3.469,95%信頼区間(CI)-6.291,-0.647;p=0.016)および性能IQ(β=-4.012,95%CI-7.088,-0.936;p=0.011)と負の相関を示したが,男児においてのみ,新生児Cd曝露は言語IQと逆相関していた(β=-2.590,95%CI-4.570,-0.609;p=0.010)。子供の尿中Mn濃度と性能IQ(β=1.305,95%CI0.035,2.575;p=0.044)の間の正の相関が,特に少女において観察された。加えて,尿中Cu濃度と言語IQとの逆相関(β=-2.200,95%CI-4.360,-0.039;p=0.046)は男子でのみ見られた。小児のCd曝露は認知能力に悪影響を及ぼす可能性があるが,Mn曝露は特に少女において学齢児童の認知能力を改善する可能性がある。Copyright 2019 Springer Science+Business Media, LLC, part of Springer Nature Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *性差 ,  *前向きコホート研究 ,  銅 ,  微量元素 ,  児童 ,  *マンガン ,  新生児 ,  言語 ,  男性 ,  中国語 ,  信頼区間 ,  *子供 ,  臍帯血 ,  *カドミウム
準シソーラス用語： 少女 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 微量元素 ,  新生児曝露 ,  小児期の曝露 ,  認知能力 ,  性特異的差異

分類 (2件)： 重金属とその化合物一般  (SB05021R) ,  人間に対する影響  (EE05050C)

タイトルに関連する用語 (8件)： 児童 ,  小児 ,  カドミウム ,  マンガン ,  曝露 ,  認知能力 ,  性差 ,  前向きコホート研究