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J-GLOBAL ID：202002272617525245   整理番号：20A0020038

白質の微細構造は,超早産児および全期間に生まれた13歳児において,数学と相関するが,単語読み取り能力は相関しない【JST・京大機械翻訳】

White matter microstructure correlates with mathematics but not word reading performance in 13-year-old children born very preterm and full-term

著者 (27件)： Collins Simonne E. (Victorian Infant Brain Studies, Murdoch Children’s Research Institute, Melbourne, Victoria, Australia) ,  Collins Simonne E. (Turner Institute for Brain and Mental Health, School of Psychological Sciences, Monash University, Melbourne, Australia) ,  Collins Simonne E. (Developmental Imaging, Murdoch Children’s Research Institute, Melbourne, Victoria, Australia) ,  Spencer-Smith Megan (Victorian Infant Brain Studies, Murdoch Children’s Research Institute, Melbourne, Victoria, Australia) ,  Spencer-Smith Megan (Turner Institute for Brain and Mental Health, School of Psychological Sciences, Monash University, Melbourne, Australia) ,  Muerner-Lavanchy Ines (Victorian Infant Brain Studies, Murdoch Children’s Research Institute, Melbourne, Victoria, Australia) ,  Muerner-Lavanchy Ines (Turner Institute for Brain and Mental Health, School of Psychological Sciences, Monash University, Melbourne, Australia) ,  Muerner-Lavanchy Ines (University Hospital of Child and Adolescent Psychiatry and Psychotherapy, University of Bern, Bern, Switzerland) ,  Kelly Claire E. (Victorian Infant Brain Studies, Murdoch Children’s Research Institute, Melbourne, Victoria, Australia) ,  Kelly Claire E. (Developmental Imaging, Murdoch Children’s Research Institute, Melbourne, Victoria, Australia) ,  Pyman Philippa (Victorian Infant Brain Studies, Murdoch Children’s Research Institute, Melbourne, Victoria, Australia) ,  Pyman Philippa (Turner Institute for Brain and Mental Health, School of Psychological Sciences, Monash University, Melbourne, Australia) ,  Pascoe Leona (Victorian Infant Brain Studies, Murdoch Children’s Research Institute, Melbourne, Victoria, Australia) ,  Pascoe Leona (Turner Institute for Brain and Mental Health, School of Psychological Sciences, Monash University, Melbourne, Australia) ,  Cheong Jeanie (Victorian Infant Brain Studies, Murdoch Children’s Research Institute, Melbourne, Victoria, Australia) ,  Cheong Jeanie (Neonatal Services, The Royal Women’s Hospital, Melbourne, Australia) ,  Cheong Jeanie (Department of Obstetrics and Gynaecology, The University of Melbourne, Melbourne, Australia) ,  Doyle Lex W. (Victorian Infant Brain Studies, Murdoch Children’s Research Institute, Melbourne, Victoria, Australia) ,  Doyle Lex W. (Neonatal Services, The Royal Women’s Hospital, Melbourne, Australia) ,  Doyle Lex W. (Department of Obstetrics and Gynaecology, The University of Melbourne, Melbourne, Australia) ,  Doyle Lex W. (Department of Paediatrics, The University of Melbourne, Melbourne, Australia) ,  Thompson Deanne K. (Victorian Infant Brain Studies, Murdoch Children’s Research Institute, Melbourne, Victoria, Australia) ,  Thompson Deanne K. (Department of Paediatrics, The University of Melbourne, Melbourne, Australia) ,  Thompson Deanne K. (Florey Institute of Neuroscience and Mental Health, Melbourne, Australia) ,  Thompson Deanne K. (Developmental Imaging, Murdoch Children’s Research Institute, Melbourne, Victoria, Australia) ,  Anderson Peter J. (Victorian Infant Brain Studies, Murdoch Children’s Research Institute, Melbourne, Victoria, Australia) ,  Anderson Peter J. (Turner Institute for Brain and Mental Health, School of Psychological Sciences, Monash University, Melbourne, Australia)
資料名： NeuroImage: Clinical  (NeuroImage: Clinical)
巻： 24  ページ： Null  発行年： 2019年 
JST資料番号： W3179A  ISSN： 2213-1582  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： オランダ (NLD)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 非常に早産(VPT;<32週の在胎年齢)を生まれた個人は,全期間(FT;≧37週の在胎年齢)と比較して,広範囲の白質微細構造変化と同様に,障害された数学と単語読み取り能力のリスクが増加している。今日まで,学術的性能と白質微細構造の間のリンクはよく理解されていない。本研究は,114人のVPTと36人のFT13歳の小児における白質微細構造との数学と読み取り性能の間の関連性を調査することを目的とした。さらに,VPT小児における白質微細構造による数学と読み取り性能の関連性が障害の関数として変化するかどうかを調べることを目的とした。これを行うために,拡散テンソル画像化と高度拡散モデリング技術(Neurite Orientation Disperation and density ImagingとSpherical Mean Technique)を用い,全脳解析アプローチ(トレースベース空間統計学)と組み合わせた。VPTとFT群を横切る数学的性能は,部分的異方性と神経突起密度の白質微細構造測定と正の相関があり,広範な両側領域における半径方向と平均拡散率と負の相関を示した。さらに,数学的障害を有するVPT小児(FT平均以下の>1標準偏差)は,障害のないVPT小児と比較して,神経突起密度を有意に低下させた。読み取り性能は白色物質の微細構造パラメータのいずれとも有意には関連しなかった。さらに,白色物質の微細構造と数学および読み取り性能の間の関係は,VPT群とFT群の間で有意差はなかった。著者らの知見は,白質微細構造の変化とより特異的により低い神経突起密度が,13歳のVPTとFT小児におけるより劣った数学的性能と関連することを示唆する。13歳の小児における読み取り能力と白質微細構造の間の関係を理解するために,より多くの研究が必要である。Copyright 2020 Elsevier B.V., Amsterdam. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 微細構造 ,  子供 ,  標準偏差 ,  構造パラメータ ,  異方性 ,  半径方向 ,  *単語 ,  *白質
準シソーラス用語： 平均拡散率 ,  神経突起 ,  拡散テンソル画像 ,  *超早産児 , 【Automatic Indexing@JST】

著者キーワード (5件)： 超早産 ,  prematurity ,  大学の業績 ,  拡散イメージング ,  白質

分類 (3件)： 中枢神経系  (EJ12030F) ,  神経系の疾患  (GN03000O) ,  神経の基礎医学  (GN01020W)

タイトルに関連する用語 (8件)： 白質 ,  微細構造 ,  早産児 ,  数学 ,  相関 ,  単語 ,  読み取り ,  能力