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J-GLOBAL ID：202002279074480155   整理番号：20A0438219

Quizizzオンラインディジタルシステム評価ツール【JST・京大機械翻訳】

Quizizz Online Digital System Assessment Tools

著者 (4件)： Rahmah Nur (Institut Agama Islam Negeri Palopo,Department of Tadris Matematika,South Sulawesi,Indonesia) ,  Lestari Alia (Institut Agama Islam Negeri Palopo,Department of Tadris Matematika,South Sulawesi,Indonesia) ,  Musa Lisa Aditya Dwiwansyah (Institut Agama Islam Negeri Palopo,Department of Tadris Matematika,South Sulawesi,Indonesia) ,  Sugilar Hamdan (UIN Sunan Gunung Djati,Department of Mathematics Education,Bandung,Indonesia)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2019  号： ICWT  ページ： 1-4  発行年： 2019年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 産業革命の時代は,オンラインベースの技術を実行するための活動を奨励し,また評価の実施を奨励している。この場合,良好で有効なオンラインツールが必要である。本研究の目的は,quizizzの中間用語スコアを分析するために,quizizzオンライン試験の適用に対する数学教育学生の応答を決定することである。実施した研究の方法は,マルチメディア学習の学習評価の実施におけるquizizzに応答する適用方法を含んでいる。研究対象者は,第4の学生で,本研究で使用した器具はquizizz試験とアンケートで構成された。結果は,学生が中間期にquizizzの適用に非常に反応していることを示した。しかし,平均スコアはまだ低かったが,学生は結果を受け入れて,それらを改善することを試みた。Quizizzは,評価を実行する際に教師や講義を助けるための詳細な回答の結果を分析することによって問題を容易に提示する。Copyright 2020 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *アンケート
準シソーラス用語： 教育評価 ,  マルチメディア学習 ,  数学教育 ,  *オンライン ,  評価ツール , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： CAI  (JE09000G) ,  図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (3件)： オンライン ,  ディジタルシステム ,  評価ツール