せん妄CAFE:せん妄ケアを強化するための対話型学習【JST・京大機械翻訳】

Roitto Hanna-Maria; Roitto Hanna-Maria; Aalto Ulla Liisa; Aalto Ulla Liisa; Soderling Riikka; Laakkonen Marja-Liisa; Laakkonen Marja-Liisa; OEhman Hanna; OEhman Hanna

文献

J-GLOBAL ID：202002279604198895 整理番号：20A0596716

せん妄CAFE:せん妄ケアを強化するための対話型学習【JST・京大機械翻訳】

Delirium Cafe: interactive learning to enhance delirium care

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資料名：
巻： 11 号： 1 ページ： 113-116 発行年： 2020年
JST資料番号： W4339A ISSN： 1878-7657 資料種別：逐次刊行物 (A)
記事区分：原著論文発行国：ドイツ (DEU) 言語：英語 (EN)

目的:せん妄ケアの目的は,せん妄の意識を増加させ,急性病院設定におけるせん妄ケアを改善するための新しい学習法を試みることである。結論:せん妄ケアは,卒後医学教育における新しい相互作用学習法として実行可能で適用可能であると思われる。メッセージ:刺激学習の機会を作ることは重要である。せん妄Cafeは,創造的でインタラクティブなモデルの良い例である。目的:Driumの目的は,フィンランド,ヘルシンキの急性病院設定におけるせん妄の認識を増加させ,せん妄ケアを改善するための新しい学習法を試みることであった。【方法】4つのファシリテータと4つのステーションを有する世界Cafe-an能動学習法を,せん妄認識と管理の重要な側面をカバーすることを用いた。結果:22名の医師と4名の高齢者が2019年3月13日のイベントに参加した。身体は1時間の訓練中に脱落した。教育法に関するフィードバックは陽性であった。結論:せん妄ケアは,卒後医学教育における新しい相互作用学習法として実行可能で適用可能であると思われる。Copyright The Author(s) 2020 Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

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著者キーワード (4件)： , , ,

看護,看護サービス , 精神障害

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