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J-GLOBAL ID：202002280238682034   整理番号：20A1857609

東日本大震災において看護教育機関が直面した問題と対応の実際

The Problems and Correspondence at the Time of the Great East Japan Earthquake in the Nursing Educational Institution

著者 (3件)： 三上千佳子 (宮城大) ,  武田淳子 (宮城大) ,  原玲子 (日本赤十字秋田看護大)
資料名： 日本看護学教育学会誌  (Journal of Japan Academy of Nursing Education)
巻： 30  号： 1  ページ： 69-75  発行年： 2020年07月01日 
JST資料番号： Y0958B  ISSN： 0916-7536  資料種別： 逐次刊行物 (A)
発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

引用文献 (12件)：

• 阿部勉(2012).東日本大震災後の学生支援策について.岩手医科大学歯学雑誌,37,46-47.
• 早坂浩志,立原聖子,長沼敦子,芽平鈴子,阿部智子, 立身政信(2015).東北地方一大学における東日本大震災の心理的影響-学生定期健康診断時の4回の質問紙調査から-.CAMPUS HEALTH,52(2),155-160.
• 池内彰子,栗原加代,坂江千寿子(2012).東日本大震災により看護学生が受けた心理的影響-被災の経験による心理的影響の違いに焦点をあてて-.茨城キリスト教大学看護学部紀要,4(1),79-87.
• Ishikawa, S., Motoya, R., Sasagawa, S., Takahashi, T., Okajima, I., Takeishi, Y., and Essau, A.C.(2015). Mental Health Problems among Undergraduates in Fukushima, Tokyo, and Kyoto after the March 11 Tohoku Earth-quake. The Tohoku Journal of Experimental Medicine, 236, 115-122.
• 木下美佐子,堀内輝子,脇屋友美子(2017).東日本大震災と原子力発電所事故の災害経験と看護基礎教育に与えた影響の実態-福島県の看護教員への調査から-.日本災害看護学会誌,19(2), 2017.

タイトルに関連する用語 (3件)： 東日本大震災 ,  看護 ,  教育