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J-GLOBAL ID：202002280304983815   整理番号：20A2178768

学生の革新的思考に基づく授業教育方法改革【JST・京大機械翻訳】

Reform of Teaching Methods of Oral Preventive Medicine Course Based on Students’’ Innovative Thinking

著者 (4件)： Liao Dan (遵義医科大学口腔医学院,貴州 遵義,563000) ,  Li Yang (遵義医科大学口腔医学院,貴州 遵義,563000) ,  Tao Wenjing (遵義医科大学口腔医学院,貴州 遵義,563000) ,  Wu Jiayuan (遵義医科大学口腔医学院,貴州 遵義,563000)
資料名： Zhongguo Jixuyixue Jiaoyu  (Zhongguo Jixuyixue Jiaoyu)
巻： 12  号： 21  ページ： 8-11  発行年： 2020年 
JST資料番号： C4303A  ISSN： 1674-9308  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 社会の絶え間ない進歩に伴い、人民の健康教育と健康促進レベルの向上、医療衛生事業の発展転換型アップグレード、高等医学教育の持続可能な発展は、医科大学が国家教育の現代化発展方針に従い、改革革新型教育を堅持し、革新型医学人材を育成する。現代医学の進歩は革新人材の出現を切迫し、革新型人材の育成も医学教育の重要な任務となっている。国家の「大衆創業、万衆革新」の背景において、革新創業教育は必然的に中国の医学教育改革の重要な内容となっている。本論文では、本科の段階における口腔予防医学コースにおいて、チームの協力学習革新教育を展開し、チームが協力する学習過程における実践経験と体得をまとめ、チームが革新創造型高素質医学人材を育成するのに協力する可能性を提出した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *教育 ,  学習 ,  人的資源 ,  口腔 ,  衛生 ,  予防医学 ,  医学教育 ,  持続可能な開発 ,  保健教育
準シソーラス用語： *授業 ,  健康増進 ,  *教育方法 ,  学習過程 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (5件)： 学生 ,  思考 ,  授業 ,  教育方法 ,  改革