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J-GLOBAL ID:202002281442069622   整理番号:20A0661334

食育介入による野菜摂取の意識と食行動の変容-フィールド実験による教育効果の測定-

著者 (5件):
資料名:
号: 110  ページ: 25-33  発行年: 2020年02月 
JST資料番号: L7564A  ISSN: 2189-7646  資料種別: 逐次刊行物 (A)
記事区分: 原著論文  発行国: 日本 (JPN)  言語: 日本語 (JA)
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・神奈川県における食育の介入による効果の検証を目的とし,実験的手法として食育による直売所利用者の食行動について解析するため食育介入群と対照群との野菜摂取に関する行動変容について調査。
・2015年6月1日から食事記録モニターを募集し,11月19日までの間に計4回食事記録を行ってもらい,介入群には夏期には2回食育講座を実施。
・食事記録によって食生活を改善しようとする行動変容があり,介入群ではその行動を継続する教育効果があることが判明。
・食育講座に関しては提案型の実習,および短い料理時間の要望に沿ったレシピの提供が有効であったことから,潜在ニーズの把握が重要であることを認識。
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分類 (1件):
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食品一般 
引用文献 (6件):

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