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J-GLOBAL ID：202002287672509313   整理番号：20A1405275

歴史的事象の抽象化に基づいた教訓発見学習支援システム

Lessons Discovery Support System Based on Generalization of Historical Events

著者 (3件)： 小尻智子 (関西大 システム理工) ,  野上裕介 (ベネッセインフォシェル) ,  瀬田和久 (大阪府大 大学院人間社会システム科学研究科)
資料名： ヒューマンインタフェース学会論文誌(CD-ROM)  (Transactions of Human Interface Society (CD-ROM))
巻： 21  号： 1-4  ページ： 245-256  発行年： 2019年02月25日 
JST資料番号： L3614B  ISSN： 2186-828X  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 日本 (JPN)  言語： 日本語 (JA)

抄録/ポイント： ・歴史的事象に関する学びを暗記学習から考える学習に導く端緒として,社会的教訓を発見し言語化する学習活動を導入。
・歴史の教訓発見学習について論じた上で,教訓発見支援システムを提案。
・同システム上で実施した学習活動データ,事前・事後テスト,評価アンケートの結果を報告。

シソーラス用語： *歴史 ,  人文科学 ,  発見 ,  抽象 ,  学習 ,  *CAI【計算機】 ,  教育 ,  言語 ,  アンケート
準シソーラス用語： アンケート調査 ,  学習支援 ,  教訓 ,  抽象化 ,  歴史学

分類 (1件)： CAI  (JE09000G)

タイトルに関連する用語 (6件)： 歴史 ,  事象 ,  抽象化 ,  教訓 ,  発見 ,  学習支援システム