フィールド依存およびフィールド独立認知スタイルから見た数学的問題解決における学生の適応推論プロファイル【JST・京大機械翻訳】

Yanti Aning Wida; Sutini; Kurohman Taufik

文献

J-GLOBAL ID：202002288950213784 整理番号：20A0784546

フィールド依存およびフィールド独立認知スタイルから見た数学的問題解決における学生の適応推論プロファイル【JST・京大機械翻訳】

Adaptive reasoning profile of students in solving mathematical problems viewed from field-dependent and field-independent cognitive style

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巻： 2215 号： 1 ページ： 060035-060035-9 発行年： 2020年
JST資料番号： D0071C ISSN： 0094-243X 資料種別：会議録 (C)
記事区分：原著論文発行国：アメリカ合衆国 (USA) 言語：英語 (EN)

適応推論は,数学的問題に対する解を提供するための思考の論理的プロセスである。あらゆる学生は,処理情報(認知スタイル)において異なる特性を持っている。認知スタイルの違いは,学生の問題を理解する能力に影響を与える可能性がある。本研究は,フィールド依存性およびフィールド非依存性における認知スタイルに関する数学的問題を解決する学生の適応推論を記述することを目的とした。本研究は定性的記述法を用いた。本研究における被験者は,2人の学生がフィールド依存性認知スタイルであり,2人の学生がSMPN1 MengantiのクラスVIII-Iからのフィールド非依存性認知スタイルであるという暫定を持つ4人の学生から構成された。タスクに基づくインタビューによりデータを収集した。タスクデータとインタビューを解決する問題の結果を提示し,記述分析を用いて分析した。本研究の結果は,独立したフィールド認知スタイルを持つ学生が,既に,適応推論を行い,議論を検討する論理的推測を作成し,それらを一般化するパターンを見出すことができるという結論を得た。Copyright 2020 AIP Publishing LLC All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

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