文献

J-GLOBAL ID：202002294395866703   整理番号：20A2618412

教育における情報システムの品質最適化アプローチの適用【JST・京大機械翻訳】

Application of quality optimization approach of information systems in education

著者 (1件)： Trichkova-Kashamova E. (Institute of Information and Communication Technologies, Bulgarian Academy of Science,Acad. G. Bontchev str., bl.2, Sofia,Bulgaria)
資料名： IEEE Conference Proceedings  (IEEE Conference Proceedings)
巻： 2020  号： ET  ページ： 1-4  発行年： 2020年 
JST資料番号： W2441A  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 情報システムの構築のための方法論の正しい選択は,その効果的機能のために必須である。最終結果は,どの段階,技術,および手段が使用され,どのシーケンスが適用されるかに依存する。本論文は,品質評価のための確立された世界標準の要求を満足する最適化問題の解法に基づく情報システムの特性を改善することに焦点を合わせる。改善の可能性は実際の教育情報システムに基づいている。ISO/IEC 25010:2011規格に基づく品質評価手法を用いたシステムパラメータの定量的評価を示した。品質標準基準に関する最適化問題の解の結果を提示した。Copyright 2020 The Institute of Electrical and Electronics Engineers, Inc. All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： *最適化 ,  規格 ,  最適化問題 ,  情報システム ,  品質基準
準シソーラス用語： 品質評価 ,  システムパラメータ ,  定量的評価 ,  教育情報システム , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (2件)： パターン認識  (JE07000S) ,  図形・画像処理一般  (JE04010I)

タイトルに関連する用語 (3件)： 教育 ,  情報システム ,  最適化