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J-GLOBAL ID：202002298416220052   整理番号：20A0746142

Arduinoベースツールを用いた大気物理学の教育【JST・京大機械翻訳】

Teaching atmospheric physics using Arduino-based tools

著者 (1件)： Petoe Maria (Szekely Miko High School, Sf. Gheorghe, Miko Imre street 1, Romania)
資料名： AIP Conference Proceedings  (AIP Conference Proceedings)
巻： 2218  号： 1  ページ： 060003-060003-6  発行年： 2020年 
JST資料番号： D0071C  ISSN： 0094-243X  資料種別： 会議録 (C)
記事区分： 原著論文  発行国： アメリカ合衆国 (USA)  言語： 英語 (EN)

抄録/ポイント： 学生は,この分野において知識を獲得するためにあまりにも多くのエネルギーを投資しないにもかかわらず,それらの環境と特別な現象における変化について一般的に敏感で,厳しいものである。しかし,学校カリキュラムはこの需要に直ちに対応するのに十分ではない。したがって,科学教師は,これらの自然現象をyoungersに説明するための適切な方法を見出すべきである。本論文は,過去の学校年の間に成功裏に適用されたプロジェクトと実験に基づいている。Arduino測定装置を設計し,これらの学校ミニ気象観測所に基づいて構築した。プロジェクトの間,学生は大気物理現象に関する知識を得て,それらの技術的スキルを改善した。Copyright 2020 AIP Publishing LLC All rights reserved. Translated from English into Japanese by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 計測器 ,  *カリキュラム ,  測候所
準シソーラス用語： 自然現象 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (5件)： 応用心理学  (AE02000A) ,  計測機器一般  (AD02000X) ,  ロボットの運動・制御  (IC04012J) ,  制御工学一般  (IC01000V) ,  科学技術教育  (AA04000C)

タイトルに関連する用語 (3件)： ツール ,  大気物理学 ,  教育