研究者
J-GLOBAL ID:202101000345016647   更新日: 2024年04月04日

橋崎 諒太郎

ハシザキ リョウタロウ | Hashizaki Ryotaro
所属機関・部署:
職名: 博士後期課程
研究分野 (1件): 外国語教育
研究キーワード (4件): シャドーイング ,  音読 ,  リスニング ,  フォーミュラ連鎖
競争的資金等の研究課題 (1件):
  • 2023 - 2024 L2 フォーミュラ連鎖学習における発声の役割
論文 (9件):
  • Does vocalization promote learning L2 multiword expressions? Exploring the factors affecting shadowing training. 博士論文. 2024
  • Hashizaki, R. Does vocalization enhance L2 formulaic sequence learning?. Language Teaching Research. 2024
  • Hashizaki, R. Theoretical validation of the effect of shadowing on the memorization of multiword units. JACET Kansai Journal. 2024. 26. 1-19
  • Xing, Y, Hashizaki, R. Effects of repetition, word types and material difficulty on reproduction rate of shadowing. LET Journal of Central Japan. 2023. 33. 1-15
  • 橋崎 諒太郎. The effect of shadowing on memorization of English chunks and its theoretical basis: Influence of repetition and material difficulty. LET Journal of Central Japan. 2021. 31. 39-52
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MISC (2件):
  • 日本福祉大学 高大接続FD活動「シャドーイングを利用した英語指導 -得られる効果と指導上の注意-」, 2023年9月27日, 日本福祉大学美浜キャンパス. 2023
  • 村岡有香, 橋崎諒太郎. 【特集】シャドーイングでスピーキング力をアップする!. 多聴多読マガジン10月号. 2023
講演・口頭発表等 (13件):
  • シャドーイングの最適な反復回数の探求 -ボトムアップ処理能力とリスニング能力の向上および連語表現の記憶に焦点を当てて-
    (2024)
  • シャドーイング研究入門 -あなたにもできるデータ収集と分析の方法-
    (連続公開講座「データサイエンス時代の言語教育」(4) 第4回『言語教育研究でのデータ収集と分析』, 2023年11月11日, 名古屋大学東山キャンパス 2023)
  • 第二言語学習におけるシャドーイングの役割
    (東海若手実験心理学研究会 第22回研究会. 名古屋大学 2023)
  • シャドーイングの効果および理論的背景の検討:リスニング能力向上および連語表現記憶に焦点を当てて
    (第62回LET全国大会 2023)
  • 日本人英語学習者の非総称 the 習得における用法別の困難さと習熟度及び生起位置の影響
    (第 97 回 LET 中部支部大会, オンライン 2021)
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学歴 (4件):
  • 2021 - 2024 名古屋大学 大学院人文学研究科 博士後期課程 (博士:学術)
  • 2019 - 2021 名古屋大学 大学院人文学研究科 博士前期課程 (修士:学術)
  • 2013 - 2017 大阪経済大学 人間科学部 人間科学科
  • 2014 - 2015 メンフィス大学
経歴 (6件):
  • 2024/04 - 現在 大阪経済法科大学 国際学部 特別専任助教
  • 2022/04 - 2024/02 日本福祉大学 看護学部 非常勤講師
  • 2021/04 - 2022/03 NTTラーニングシステムズ株式会社 教育ICT推進部
  • 2020/04 - 2020/09 愛知工科大学 工学部 非常勤講師
  • 2019/12 - 2020/02 名古屋大学非常勤職員(研究補助)
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委員歴 (1件):
  • 2023/04 - 現在 外国語教育メディア学会中部支部外国語教育基礎研究部会 事務局長
受賞 (1件):
  • 2017/03 - 大阪経済大学会 2016年度ゼミナール優秀卒業論文賞. 『トレーニング方法とメタ認知がリスニング能力の伸び率に与える影響-シャドーイングとリスニングの実験的比較』 人間科学部
所属学会 (4件):
ことばの科学会 ,  大学英語教育学会 ,  外国語教育メディア学会 ,  全国英語教育学会
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