村上慧

ムラカミケイ | Murakami Kei

所属機関・部署：
その他の所属（所属・部署名・職名） (1件)：

研究分野 (4件)：教育社会学 , 教育学 , 教科教育学、初等中等教育学 , 地理学

研究キーワード (10件)：教育社会学 , 指導観 , 構築主義 , 言説分析 , 教師教育 , 懲戒処分 , 生徒指導 , 体罰 , ライフストーリー , 地理教育

論文 (4件)：

村上慧. 【掲載決定】学習指導要領改訂に伴うコンテンツの変化-「地理A」「地理総合」の教科書分析から. 地理教育研究. 2024. 34
村上慧. 【掲載決定】被指導経験は指導観をいかに規定するのか-自由記述と「語り」の分析から. 明治大学教育会紀要. 2024. 16
村上慧. 生徒指導の実践を通した指導観変容・固定化のプロセス分析-M-GTAを用いて. 生徒指導学研究. 2023. 22. 78-86
村上慧. 公立学校教員の懲戒処分状況に関する一考察-処分者数の推移及び他職種の公務員との比較から. スクール・コンプライアンス研究. 2023. 11. 57-66

MISC (6件)：

書籍 (4件)：

講演・口頭発表等 (8件)：

教員に向けられる「まなざし」の変化-体罰に関する新聞投書の言説分析を通して
(日本教育社会学会第75回大会(弘前大学) 2023)
地理と理科各科目間における用語の共通性及び差異に関する検討-高等学校用検定教科書で用いられている表現の比較分析
(日本地理教育学会第73回大会(宮城教育大学) 2023)
公募情報から見る私立中学・高校における採用活動の現状-傾向と特殊性の分析
(千葉県法教育研究会例会 2023)
学校間における「求める教員」の差異-私立学校の求人情報の分析を足掛かりに
(第15回明治大学教育会総会・研究大会 2022)
生徒指導の資質・能力向上はいかにして実現可能か-指導観変容のプロセスに着目して
(日本教師教育学会第32回研究大会 2022)

学歴 (4件)：

学位 (2件)：

経歴 (2件)：

委員歴 (3件)：

受賞 (5件)：

所属学会 (9件)：

日本社会病理学会 , 日本教育行政学会 , 日本スクール・コンプライアンス学会 , 日本教師学学会 , 日本教育社会学会 , 日本地理教育学会 , 日本教師教育学会 , 日本生徒指導学会 , 地理教育研究会

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村上 慧