村上慧

ムラカミケイ | Murakami Kei

所属機関・部署：
職名：講師

研究分野 (2件)：教育社会学 , 教育学

研究キーワード (9件)：教育社会学 , 教育行政学 , 指導観 , 生徒指導 , 懲戒処分 , 不祥事 , 体罰 , 言説分析 , 教師教育

論文 (6件)：

村上慧. 新聞記事における「教師の体罰」言説の変化-J.Bestによる「社会問題クレイムの構造」の視角からの検討. 現代の社会病理 = Journal of social problems / 日本社会病理学会編. 2025. 40. 81-97
村上慧. 公立学校教員の懲戒処分に関する厳罰化傾向の検証-59自治体の処分件数と処分量定の変化に着目して. 日本教育行政学会年報. 2024. 50. 164-184
村上慧. 学習指導要領改訂に伴うコンテンツの変化-「地理A」「地理総合」の教科書分析から. 地理教育研究. 2024. 34. 9-18
村上慧. 被指導経験は指導観をいかに規定するのか-自由記述と「語り」の分析から. 明治大学教育会紀要. 2024. 16. 1-14
村上慧. 生徒指導の実践を通した指導観変容・固定化のプロセス分析-M-GTAを用いて. 生徒指導学研究 = The Japanese journal of the study of guidance and counseling : 日本生徒指導学会機関誌 / 日本生徒指導学会機関誌編集委員会編. 2023. 22. 78-86

MISC (6件)：

書籍 (6件)：

講演・口頭発表等 (10件)：

入試問題において「地理総合」と「地理探究」はいかに差異化されている/いないか-2025年度大学入学共通テスト本試・追試を例にした探索的検討
(日本地理教育学会第75回大会(筑波大学) 2025)
教師による有形力の行使はいかに報道されたか-1970年代以降の朝日新聞を対象に
(日本教育社会学会第76回大会(信州大学) 2024)
教員に向けられる「まなざし」の変化-体罰に関する新聞投書の言説分析を通して
(日本教育社会学会第75回大会(弘前大学) 2023)
地理と理科各科目間における用語の共通性及び差異に関する検討-高等学校用検定教科書で用いられている表現の比較分析
(日本地理教育学会第73回大会(宮城教育大学) 2023)
公募情報から見る私立中学・高校における採用活動の現状-傾向と特殊性の分析
(千葉県法教育研究会例会 2023)

学歴 (4件)：

経歴 (4件)：

委員歴 (5件)：

受賞 (6件)：

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所属学会 (10件)：

日本教育学会 , 日本社会病理学会 , 日本教育行政学会 , 日本スクール・コンプライアンス学会 , 日本教師学学会 , 日本教育社会学会 , 日本地理教育学会 , 日本教師教育学会 , 日本生徒指導学会 , 地理教育研究会

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村上 慧