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J-GLOBAL ID：202102212262773775   整理番号：21A1159441

理実に結合した薬物スペクトル解析教育モデル【JST・京大機械翻訳】

A Integration Model of Practice and Theory in the Teaching of Pharmaceutical Spectroscopic Analysis

著者 (4件)： Li Xin (浙江大学薬学院 杭州 310058) ,  Ying Huazhou (浙江大学薬学院 杭州 310058) ,  Chen Wenteng (浙江大学薬学院 杭州 310058) ,  Chen Jianzhong (浙江大学薬学院 杭州 310058)
資料名： Yaoxue Jiaoyu  (Yaoxue Jiaoyu)
巻： 36  号： 6  ページ： 73-76  発行年： 2020年 
JST資料番号： C3827A  ISSN： 1007-3531  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 薬物スペクトル解析は薬学専門の必修課程であり、その応用性が強く、内容が抽象し、記憶量が大きく、学生の有機化学基礎知識の把握程度に対する要求が高く、しかも実際の教学時数が限られ、一定の学習の難しさがある。カリキュラムの特徴及び教学効果に影響する要素により、理論授業中に実験内容を融合し、学生にスペクトルデータを独立に収集し、構造解析を完成させ、4つのスペクトル及び機器の操作原理、スペクトル図に影響する要素、データ及び構造との相関などに対して直観的な感受を形成させる。この知り合一の教学方法は、学生の自主学習を促し、スペクトル関連理論知識の理解を融通し、良好な教学効果を得た。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 構造解析 ,  記憶容量 ,  *スペクトル解析 ,  *スペクトル ,  有機化学 ,  カリキュラム
準シソーラス用語： 教育モデル ,  授業 ,  スペクトルデータ ,  基礎知識 ,  自主学習 , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (3件)： 薬物 ,  スペクトル解析 ,  教育モデル