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J-GLOBAL ID：202102213487885095   整理番号：21A1159431

疫情背景における思政元素オンライン授業の融入研究【JST・京大機械翻訳】

Research on the Integration of Ideological-political Elements in Online Courses under the Background of the Epidemic Situation

著者 (4件)： Xu Rong (上海交通大学薬学院 上海 200240) ,  Li Wenjing (上海交通大学薬学院 上海 200240) ,  Hou Renwei (上海交通大学薬学院 上海 200240) ,  Wei Yachen (上海交通大学薬学院 上海 200240)
資料名： Yaoxue Jiaoyu  (Yaoxue Jiaoyu)
巻： 36  号： 6  ページ： 25-28  発行年： 2020年 
JST資料番号： C3827A  ISSN： 1007-3531  資料種別： 逐次刊行物 (A)
記事区分： 原著論文  発行国： 中国 (CHN)  言語： 中国語 (ZH)

抄録/ポイント： 疫病期間中の「停止中止」の要求に応えるために、大学は形式の多様な線上の教学活動を展開した。この背景において、教師は教学内容と当時抗”疫病”実践を結びつけてカリキュラム教育を展開できる。薬学専攻を例として、カリキュラムの教育設計及びオンライン授業におけるカリキュラム内容の融入を検討し、学生を中心とする線上の教学を構築し、カリキュラムの思想効果評価を最適化した。Data from Wanfang. Translated by JST.【JST・京大機械翻訳】

シソーラス用語： 教育 ,  最適化 ,  *カリキュラム ,  疫病
準シソーラス用語： *授業 ,  *オンライン , 【Automatic Indexing@JST】

分類 (1件)： 医学教育  (GA01040F)

タイトルに関連する用語 (5件)： 背景 ,  元素 ,  オンライン ,  授業 ,  研究